Boys in Poverty: A Framework for Understanding Dropout - Brossura

Payne, Ruby K.; Slocumb, Paul D.

9781935542223: Boys in Poverty: A Framework for Understanding Dropout
Brossura
ISBN 10: 1935542222 ISBN 13: 9781935542223
Casa editrice: Solution Tree, 2010
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Product Description:
Book by Ruby K Payne Paul D Slocumb

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  • EditoreSolution Tree
  • Data di pubblicazione2010
  • ISBN 10 1935542222
  • ISBN 13 9781935542223
  • RilegaturaCopertina flessibile
  • Numero di pagine141
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9781935249863: Boys in Poverty: A Framework for Understanding Dropout

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ISBN 10:  193524986X ISBN 13:  9781935249863
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    Hawker..., 2010
    Brossura

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Ruby K. Payne; Paul D. Slocumb
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Descrizione libro Softcover. Condizione: New. Winner-Association of Educational Publishers 2011 Distinguished Achievement AwardFinalist-ForeWord Reviews 2010 Book of the Year AwardBoys in Poverty examines the relationship between poverty and dropout among males by examining a wide range of risk factors, including the absence of role models; the trauma of violence and abuse; peer pressures; issues of belonging and not belonging; culturally driven expectations that boys should work rather than finish school, and cognitive and developmental issues that affect boys learning. In addition, the authors look at community and school system factors, such as poor teachers, unfair or punitive discipline policies, and the absence of differentiated instruction. The book structures these issues into four strands, or categories, of development physical, emotional, cognitive, and social, examining how each is exacerbated by poverty. Additional chapters explore the special problems of sensitive, gay, gifted, and ADHD boys and issues of post-adolescent males beyond high school age. Within each of these areas of development, the authors offer concrete suggestions for keeping boys engaged with school and the learning process. Codice articolo DADAX1935542222

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