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Sinossi
Book by Persell Caroline Hodges
Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
- EditoreFree Pr
- Data di pubblicazione1977
- ISBN 10 0029251400
- ISBN 13 9780029251409
- RilegaturaCopertina rigida
- Numero di pagine250
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Education and Inequality : A Theoretical and Empirical Synthesis
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Education and Inequality: A Theoretical and Empirical Synthesis
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Gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. Sofort verfügbar / Versand am folgenden Arbeitstag / mit Rechnung / daily shipping wordwide with invoice / ex library / Bibl.-Hardcover / Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550. Codice articolo 96437
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Education and Inequality: A Theoretical and Empirical Synthesis
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Education and Inequality. A Theoretical and Empirical Synthesis
Editore:
New York/London, The Free Press / Collier Macmillan, 1977
ISBN 10: 0029251400
ISBN 13: 9780029251409
Antico o usato
Rilegato
Prima edizione
Da: Antiquariat Smock, Freiburg, Germania
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Formateinband: Pappband / gebundene Ausgabe XI, 244 S. (24,5 cm) 1st Edition; Bibliotheksexemplar mit Standortschildchen am Rücken u. div. Stempeln, ohne Schutzumschlag; vorderes Innengelenk leicht angeplatzt; sonst in gutem Zustand. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 700 [Stichwörter: Erziehung und Ungleichheit]. Codice articolo 11858
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Education and Inequality: A Theoretical and Empirical Synthesis
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Education and Inequality: A Theoretical and Empirical Synthesis
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Education and Inequality: A Theoretical and Empirical Synthesis
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Education and Inequality: A Theoretical and Empirical Synthesis
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Education and Inequality: A Theoretical and Empirical Synthesis
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