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Book by Good Thomas L
Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
- EditoreFisicalBook
- Data di pubblicazione1978
- ISBN 10 0060424028
- ISBN 13 9780060424022
- RilegaturaCopertina flessibile
- Valutazione libreria
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Foto dell'editore
Looking in classrooms
Editore:
Harper & Row
(1978)
ISBN 10: 0060424028
ISBN 13: 9780060424022
Antico o usato
Brossura
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Descrizione libro Condizione: Good. Good condition. 2nd edition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Codice articolo K11A-01457
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Looking in classrooms
Editore:
Harper & Row
(1978)
ISBN 10: 0060424028
ISBN 13: 9780060424022
Antico o usato
Paperback
Quantità: 1
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Descrizione libro Paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!. Codice articolo S_316249663
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Looking in Classrooms
Editore:
Harper & Row, 1978
(1978)
ISBN 10: 0060424028
ISBN 13: 9780060424022
Antico o usato
Brossura
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Descrizione libro 2nd edition. Light shelf wear to the wraps. Sporadic light creasing to the wraps. Rubbing to the head / tail of the spine. Last few internal pages have small / light creases to the top corner. Dust-staining to the edges of the pages. Front inside wrap has original owner's name pened at the top edge. The internal pages are clean and the binding is sound. A solid copy. Codice articolo s2109
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LOOKING IN CLASSROOMS
Editore:
Harper & Row
(1978)
ISBN 10: 0060424028
ISBN 13: 9780060424022
Antico o usato
Paperback
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Descrizione libro Paperback. Condizione: Very Good. Second Edition". VERY GOOD CONDITION, name & adress tp.else quite clean, solid, bright ; Children & large face cover art on dark panel all on dark brown cover. ; 433 pages; Looking in Classrooms provides a class-tested overview of the most effective teaching methods -- both qualitative and quantitative. Grounded in research, it emphasizes teacher self-improvement, decision-making skills, and reflective teaching. Codice articolo 123430
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Looking in Classrooms
Editore:
Harper, New York
(1978)
ISBN 10: 0060424028
ISBN 13: 9780060424022
Antico o usato
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Descrizione libro Softcover. Condizione: Very Good. Second edition. Paperback Very good in wrappers. Cover rubbed with creasing on one corner. Please Note: This book has been transferred to Between the Covers from another database and might not be described to our usual standards. Please inquire for more detailed condition information. Codice articolo 240592
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Looking in Classrooms
Editore:
Harper & Row.
(1978)
ISBN 10: 0060424028
ISBN 13: 9780060424022
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Brossura
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Descrizione libro Condizione: Good. 1978. Paperback. Good copy with some minor shelf wear. Scoring/annotations in pencil throughout. . . . . Books ship from the US and Ireland. Codice articolo KRA0006212
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Looking in Classrooms
Editore:
Harper & Row.
(1978)
ISBN 10: 0060424028
ISBN 13: 9780060424022
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Brossura
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Descrizione libro Condizione: Good. 1978. Paperback. Good copy with some minor shelf wear. Scoring/annotations in pencil throughout. . . . . Codice articolo KRA0006212
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Looking in Classrooms
Editore:
Harper & Row
(1978)
ISBN 10: 0060424028
ISBN 13: 9780060424022
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Descrizione libro Condizione: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pencil markings. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:0060424028. Codice articolo 9844957
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Looking in Classrooms
Editore:
Harper & Row
(1978)
ISBN 10: 0060424028
ISBN 13: 9780060424022
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Descrizione libro Condizione: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. Codice articolo wbb0024918277
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Looking in classrooms
Editore:
Harper & Row
(1978)
ISBN 10: 0060424028
ISBN 13: 9780060424022
Antico o usato
Soft cover
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Descrizione libro Soft cover. Condizione: Very Good. 2nd Edition. Very limited underlining (2 pages). Codice articolo 1297805
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