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Principles and Practices of Teaching Reading - Brossura

 
9780130420831: Principles and Practices of Teaching Reading

Sinossi

Although this book promotes a balanced approach for the introductory courses for reading, it has long been recognized as a leader in phonics instruction. This tenth edition strengthens the book's reputation and serves as an authoritative and practical guide to teaching reading. Throughout the text readers will experience a wealth of classroom applications in the form of activities and games, detailed lesson plans, and examples of decoding and comprehension strategies. A three-part organization covers the foundations of literacy instruction, teaching students to become strategic readers, and implementing a literacy program. For elementary school reading teachers.

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Dalla quarta di copertina

The tenth edition of Principles and Practices of Teaching Reading continues its long tradition of presenting an authoritative, comprehensive, and practical approach to a balanced literacy program.

Features of the tenth edition include:
  • Classroom applications such as specific activities and games, explicit lesson plans, suggested school assignments, and examples of decoding and comprehension strategies.
  • Portfolio assignments for students.
  • Inclusion Strategies that provide practical teaching modifications for special-needs children.
  • Literacy website at www.prenhall.com/heilman with additional resources for topics such as word study, comprehension, and emergent literacy.

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9780132678575: Principles and Practices of Teaching Reading

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ISBN 10:  0132678578 ISBN 13:  9780132678575
Casa editrice: Merrill Pub Co, 1997
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Arthur W. Heilman; Timothy R. Blair; William H. Rupley
Editore: Pearson, 2001
ISBN 10: 0130420832 ISBN 13: 9780130420831
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