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Sinossi
This comprehensive text takes a models approach by presenting separate chapters on individual theorists and perspectives. Within this well-organized structure, Gredler offers meticulouly accurate coverage of contemporary learning theories and their application to educational practice–including issues of readiness, motivation, problem-solving, and the social context for learning. Key content include increased emphases on the contributions of neuroscience and of Vygotsky’s work.
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- EditorePearson College Div
- Data di pubblicazione2008
- ISBN 10 0131591231
- ISBN 13 9780131591233
- RilegaturaCopertina rigida
- LinguaInglese
- Numero edizione6
- Numero di pagine461
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Learning and Instruction: Theory into Practice (6th Edition)
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Learning and Instruction: Theory into Practice (6th Edition)
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Learning and Instruction : Theory into Practice
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ISBN 10: 0131591231
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Learning and Instruction : Theory into Practice
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Learning and Instruction: Theory Into Practice
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Learning and Instruction: Theory Into Practice
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Learning and Instruction: Theory Into Practice
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Learning and Instruction: Theory into Practice (6th Edition)
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