Assessing Young Learners (Resource Books for Teachers)

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9780194372817: Assessing Young Learners (Resource Books for Teachers)

This book helps teachers to assess children's progress in English. It includes sections on learning how to learn, self-assessment, and portfolios, which are also integrated into the whole book.

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About the Author:

Pavlos Pavlou is an applied linguist, teacher trainer, and language teacher. He has taught linguistics, English for Academic Purposes and English, French, German and Greek as a Foreign Language at all levels at various colleges and language schools in Cyprus. Since 1997, he has taught EFL
methodology, language testing and sociolinguistics at the Department of Foreign Languages and Literatures at the University of Cyprus. He also participates in the pre-service training for English teachers organized by the Pedagogical Institute of the Ministry of Education and Culture of the Republic
of Cyprus. Sophie Ioannou-Georgiou has taught EFL at a variety of levels and institutions and has also worked for the Cyprus Ministry of Education and Culture as part of a team to produce a series of textbooks for the teaching of EFL at Cyprus State Primary Schools. Until recently she worked as a
teacher trainer and dealt with the in-service training of primary school teachers at the Cyprus Pedagogical Institute.

Review:

p'...comes straight from the classroom with Ioannou-Georgiou and Pavlou's clearly very extensive experience in this field leaping from every page. The range of testing types is extremely wide...a very teacher friendly book with a wealth of ideas and materials for use in the classroom.'br /
i-Ben Warren International House Trust Prize Panel of Judges/i/p

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1.

IOANNOU-GEORGIOU/PAVLOU
Editore: Oxford University Press
ISBN 10: 0194372812 ISBN 13: 9780194372817
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INDOO
(Avenel, NJ, U.S.A.)
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Descrizione libro Oxford University Press. Condizione libro: New. Brand New. Codice libro della libreria 0194372812

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Ioannou-Georgiou, Sophie
ISBN 10: 0194372812 ISBN 13: 9780194372817
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Descrizione libro 2003. PAP. Condizione libro: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. Established seller since 2000. Codice libro della libreria VU-9780194372817

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Sophie Ioannou-Georgiou, Pavlos Pavlou
Editore: Oxford University Press, United Kingdom (2003)
ISBN 10: 0194372812 ISBN 13: 9780194372817
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Sophie Ioannou-Georgiou, Pavlos Pavlou
Editore: Oxford University Press, United Kingdom (2003)
ISBN 10: 0194372812 ISBN 13: 9780194372817
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Sophie Ioannou-Georgiou, Pavlos Pavlou
Editore: Oxford University Press
ISBN 10: 0194372812 ISBN 13: 9780194372817
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Descrizione libro Oxford University Press. Paperback. Condizione libro: new. BRAND NEW, Assessing Young Learners, Sophie Ioannou-Georgiou, Pavlos Pavlou, This text helps teachers to assess children's progress in English in a way that is appropriate for young learners. It offers jargon-free and practical advice, showing that assessment can be fun and motivating by integrating assessment into teaching, thus helping teachers to plan future lessons and revision. The book includes portfolios and preparation for the UCLES Young Learners tests. Codice libro della libreria B9780194372817

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Sophie Ioannou-Georgiou, Pavlos Pavlou
Editore: OUP Oxford 2003-07-31, Oxford (2003)
ISBN 10: 0194372812 ISBN 13: 9780194372817
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Ioannou-Georgiou, Sophie; Pavlou, Pavlos
Editore: Oxford University Press (2003)
ISBN 10: 0194372812 ISBN 13: 9780194372817
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Sophie Ioannou-Georgiou, Pavlos Pavlou
Editore: Oxford University Press, United Kingdom (2003)
ISBN 10: 0194372812 ISBN 13: 9780194372817
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Descrizione libro Oxford University Press, United Kingdom, 2003. Paperback. Condizione libro: New. Language: English . This book usually ship within 10-15 business days and we will endeavor to dispatch orders quicker than this where possible. Brand New Book. This text helps teachers to assess children s progress in English in a way that is appropriate for young learners. It offers jargon-free and practical advice, showing that assessment can be fun and motivating by integrating assessment into teaching, thus helping teachers to plan future lessons and revision. The book includes portfolios and preparation for the UCLES Young Learners tests. Codice libro della libreria BTE9780194372817

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9.

Ioannou-Georgiou, Sophie
Editore: OUP Oxford (2003)
ISBN 10: 0194372812 ISBN 13: 9780194372817
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Sophie Ioannou-Georgiou, Pavlos Pavlou
Editore: Oxford University Press, USA (2003)
ISBN 10: 0194372812 ISBN 13: 9780194372817
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