Bringing creative teaching into the young learner classroom: Ideas and activities to personalize for your young learners

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9780194422482: Bringing creative teaching into the young learner classroom: Ideas and activities to personalize for your young learners

Describes and explains how to understand, challenge and support young learners Tips on using technology, using make believe, assessment, and bringing the real world into the classroom 'Try this' ideas show you how to introduce a new activity 'Why this works' explains the benefits of a specific activity or approach, helping you decide if it is appropriate for your learners Includes ideas for developing your own English, both inside and outside the classroom Written by two experienced teachers and teacher trainers

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Recensione:

'...non-native speaker teachers can find useful strategies to develop their proficiency in the target language, native-speaker teachers can pick up ideas on how to understand, ...and the new cultural context where they are to teach.'
Lee Van Canh, Modern English Teacher - Volume 21/4

'This is an excellent book for less experienced teachers of young learners.'
Humanising Language Teaching Magazine for teachers and teacher trainers

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1.

Lynne Cameron,Penny McKay
Editore: Oxford University Press (2014)
ISBN 10: 0194422488 ISBN 13: 9780194422482
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Lynne Cameron,Penny McKay
Editore: Oxford University Press (2014)
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Lynne Cameron, Penny McKay
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Lynne Cameron, Penny McKay
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LYNNE CAMERON PENNY MCKAY
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Cameron, Lynne; Mckay, Penny
ISBN 10: 0194422488 ISBN 13: 9780194422482
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