Headway Academic Skills: 3: Listening, Speaking, and Study Skills Teacher's Guide with Tests CD-ROM

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9780194741675: Headway Academic Skills: 3: Listening, Speaking, and Study Skills Teacher's Guide with Tests CD-ROM

Headway Academic Skills can be used independently or alongside a general English course book such as New Headway or New Headway Plus. The course focuses on developing the specific skills required for academic studies and exploring strategies for success in academic learning. It also offers guidance in key study areas and provides plenty of practice to encourage learner independence.

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About the Author:

Liz and John Soars are highly experienced teachers and teacher-trainers, well-known for their contributions to EFL teaching and methodology.

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SOARS
Editore: Oxford University Press
ISBN 10: 0194741672 ISBN 13: 9780194741675
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(DELHI, DELHI, India)
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Descrizione libro Oxford University Press. Mixed Media. Condizione libro: New. New copy. Codice libro della libreria oxford2698

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Sarah Philpot, Lesley Curnick
Editore: Oxford University Press, United Kingdom (2011)
ISBN 10: 0194741672 ISBN 13: 9780194741675
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Descrizione libro Oxford University Press, United Kingdom, 2011. Paperback. Condizione libro: New. Language: German,English . Brand New Book. Headway Academic Skills can be used independently or alongside a general English course book such as New Headway or New Headway Plus. The course focuses on developing the specific skills required for academic studies and exploring strategies for success in academic learning. It also offers guidance in key study areas and provides plenty of practice to encourage learner independence. Codice libro della libreria AOP9780194741675

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Sarah Philpot, Lesley Curnick
Editore: Oxford University Press, United Kingdom (2011)
ISBN 10: 0194741672 ISBN 13: 9780194741675
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Descrizione libro Oxford University Press, United Kingdom, 2011. Paperback. Condizione libro: New. Language: German,English . Brand New Book. Headway Academic Skills can be used independently or alongside a general English course book such as New Headway or New Headway Plus. The course focuses on developing the specific skills required for academic studies and exploring strategies for success in academic learning. It also offers guidance in key study areas and provides plenty of practice to encourage learner independence. Codice libro della libreria AOP9780194741675

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Sarah Philpot; Lesley Curnick
Editore: Oxford University Press (2011)
ISBN 10: 0194741672 ISBN 13: 9780194741675
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Sue Hobbs
Editore: OUP Oxford 2011-10-27, Oxford (2011)
ISBN 10: 0194741672 ISBN 13: 9780194741675
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Descrizione libro OUP Oxford 2011-10-27, Oxford, 2011. multimedia item. Condizione libro: New. Codice libro della libreria 9780194741675

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Sue Hobbs
Editore: Oxford University Press
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Descrizione libro Oxford University Press. Mixed media product. Condizione libro: new. BRAND NEW, Headway Academic Skills: 3: Listening, Speaking, and Study Skills Teacher's Guide with Tests CD-ROM, Sue Hobbs. Codice libro della libreria B9780194741675

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Sarah Philpot; Lesley Curnick
Editore: OUP Oxford (2011)
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Descrizione libro OUP Oxford, 2011. Condizione libro: New. Codice libro della libreria L9780194741675

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Sarah Philpot
ISBN 10: 0194741672 ISBN 13: 9780194741675
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Descrizione libro 2011. Paperback. Condizione libro: New. Paperback. Key features: Clear aims from the outset Relevant and interesting topics Full colour throughout for motivation Colour coding for easy use Study skills boxes outlining targets Tests CD-ROM.Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. 80 pages. 0.288. Codice libro della libreria 9780194741675

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Sarah Philpot; Lesley Curnick
Editore: OUP Oxford (2011)
ISBN 10: 0194741672 ISBN 13: 9780194741675
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Descrizione libro OUP Oxford, 2011. UNK. Condizione libro: New. New Book. Shipped from UK in 4 to 14 days. Established seller since 2000. Codice libro della libreria FU-9780194741675

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Sarah Philpot; Lesley Curnick
Editore: Oxford University Press (2011)
ISBN 10: 0194741672 ISBN 13: 9780194741675
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Descrizione libro Oxford University Press, 2011. Paperback. Condizione libro: New. book. Codice libro della libreria 0194741672

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