Visual Aspects of Dyslexia

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9780199589814: Visual Aspects of Dyslexia

Dyslexia affects about 10% of all children and is a potent cause of loss of self-confidence, personal and family misery, and waste of potential. Although the dominant view is that it is caused by specifically linguistic/phonological weakness, recent research within the field of neuroscience has shown that it is associated wtih visual processing problems as well. These discoveries have led to a resurgence in visual methods of treatment, which have shown promising results.

'Visual aspects of dyslexia' brings together cutting edge research from a range of disciplines - including neurology, neuroscience, and the vision sciences, to present the first comprehensive review of this recent research. It includes chapters from leading specialists which, in addition to reporting on the latest research, show how this knowledge is being successfully applied in the development of effective visual treatments for this common problem. Sections within the book cover the role of eye movements in reading, visual attention and reading, the neural bases of reading, and the relationship between visual stress and dyslexia.

Making a valuable contribution in helping us develop a deeper understanding of dyslexia, this is an important book for those in the fields of psychology, neuroscience, and education.

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About the Author:

John Stein is Professor in the Department Physiology, Anatomy, and Genetics at the University of Oxford, UK. Zoi Kapoula is with Service d'Ophtalmologie, Hopital Europeen Georges Pompidou, France.

Review:

Visual Aspects of Dyslexia presents a firm foundation for the role of visual deficits - in particular, deficits in magnocellular function in the dorsal stream - as a major underlying cause of dyslexia. ... This is a very interesting approach, which builds upon previous studies ... Students will find the chapters on eye movements and binocular control, as well as those on visual spacial attention and how it affects the dyslexic's ability to encode words during reading acquisition, particularly informative. ... It will be a rich resource for researchers in the perception community. * Teri Lawton, Perception *

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1.

John Stein; Zoi Kapoula
Editore: Oxford University Press, United Kingdom (2012)
ISBN 10: 019958981X ISBN 13: 9780199589814
Nuovi Rilegato Quantità: 10
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Descrizione libro Oxford University Press, United Kingdom, 2012. Hardback. Condizione libro: New. New.. Language: English . Brand New Book. Dyslexia affects about 10 of all children and is a potent cause of loss of self-confidence, personal and family misery, and waste of potential. Although the dominant view is that it is caused by specifically linguistic/phonological weakness, recent research within the field of neuroscience has shown that it is associated wtih visual processing problems as well. These discoveries have led to a resurgence in visual methods of treatment, which have shown promising results. Visual aspects of dyslexia brings together cutting edge research from a range of disciplines - including neurology, neuroscience, and the vision sciences, to present the first comprehensive review of this recent research. It includes chapters from leading specialists which, in addition to reporting on the latest research, show how this knowledge is being successfully applied in the development of effective visual treatments for this common problem. Sections within the book cover the role of eye movements in reading, visual attention and reading, the neural bases of reading, and the relationship between visual stress and dyslexia.Making a valuable contribution in helping us develop a deeper understanding of dyslexia, this is an important book for those in the fields of psychology, neuroscience, and education. Codice libro della libreria AOP9780199589814

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John Stein (editor), Zoï Kapoula (editor)
Editore: OUP Oxford 2012-08-23, Oxford (2012)
ISBN 10: 019958981X ISBN 13: 9780199589814
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Descrizione libro OUP Oxford 2012-08-23, Oxford, 2012. hardback. Condizione libro: New. Codice libro della libreria 9780199589814

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John Stein; Zoi Kapoula
Editore: Oxford University Press, United Kingdom (2012)
ISBN 10: 019958981X ISBN 13: 9780199589814
Nuovi Rilegato Quantità: 10
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Descrizione libro Oxford University Press, United Kingdom, 2012. Hardback. Condizione libro: New. New.. Language: English . Brand New Book. Dyslexia affects about 10 of all children and is a potent cause of loss of self-confidence, personal and family misery, and waste of potential. Although the dominant view is that it is caused by specifically linguistic/phonological weakness, recent research within the field of neuroscience has shown that it is associated wtih visual processing problems as well. These discoveries have led to a resurgence in visual methods of treatment, which have shown promising results. Visual aspects of dyslexia brings together cutting edge research from a range of disciplines - including neurology, neuroscience, and the vision sciences, to present the first comprehensive review of this recent research. It includes chapters from leading specialists which, in addition to reporting on the latest research, show how this knowledge is being successfully applied in the development of effective visual treatments for this common problem. Sections within the book cover the role of eye movements in reading, visual attention and reading, the neural bases of reading, and the relationship between visual stress and dyslexia. Making a valuable contribution in helping us develop a deeper understanding of dyslexia, this is an important book for those in the fields of psychology, neuroscience, and education. Codice libro della libreria AOP9780199589814

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Stein, John; Kapoula, Zoi (edt); Stein, John (edt)
ISBN 10: 019958981X ISBN 13: 9780199589814
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Stein, John
Editore: OUP Oxford (2012)
ISBN 10: 019958981X ISBN 13: 9780199589814
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Stein, John
Editore: Oxford University Press
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Stein, John/ Kapoula, Zoi
Editore: Oxford Univ Pr (2012)
ISBN 10: 019958981X ISBN 13: 9780199589814
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John Stein; Zoi Kapoula
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John Stein; Zoi Kapoula
Editore: Oxford University Press (2012)
ISBN 10: 019958981X ISBN 13: 9780199589814
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