The Teacher's Guide to Flexible Interviewing in the Classroom: Learning What Children Know About Math

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9780205265671: The Teacher's Guide to Flexible Interviewing in the Classroom: Learning What Children Know About Math

This book helps teachers to understand and use one essential form of assessment aimed at uncovering children's thinking about mathematics (and other subjects, too) - the flexible interview. Based on Piaget's "constructivist" approach, the methods described in the text were developed and tested by classroom teachers. Aimed at grades K-5, the techniques offered range from conducting interviews with individual children, in groups with the teacher, and in groups of children alone.

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1.

Herbert P. Ginsburg, Luz Stella Lopez, Susan F. Jacobs
Editore: Allyn & Bacon (1998)
ISBN 10: 0205265677 ISBN 13: 9780205265671
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Ginsburg, Herbert P., Lopez, Luz Stella,
Editore: Allyn & Bacon (1998)
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Ginsburg, Herbert P.
Editore: Allyn & Bacon (1998)
ISBN 10: 0205265677 ISBN 13: 9780205265671
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4.

Ginsburg, Herbert P.; Lopez, Luz Stella; Jacobs, Susan F.
Editore: Allyn & Bacon (1998)
ISBN 10: 0205265677 ISBN 13: 9780205265671
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