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Building Classroom Discipline - Brossura

 
9780321076915: Building Classroom Discipline
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This text analyzes 17 models of school discipline developed by educational thinkers of the last half century and shows how they can be applied in realistic situations. This book assists teachers in creating a structure of positive discipline based on traditional and current disciplinary approaches. The models of discipline presented in this book include six historical approaches that can be studied for perspective and development. Beyond the historical models, eleven current "application" models reflecting current thought are included with chapter ending cases for each model. The same four cases are repeated to compare outcomes using the suggestions of different models. The final portion of the book presents a guide that helps users build their personal systems of discipline, reflecting the belief that individual teachers will develop individual systems.

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Product Description:
Book by Charles Carol M

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  • EditorePearson
  • Data di pubblicazione2002
  • ISBN 10 0321076915
  • ISBN 13 9780321076915
  • RilegaturaCopertina flessibile
  • Numero di pagine336
  • Valutazione libreria

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9780137034055: Building Classroom Discipline: United States Edition

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Charles, C. M.
Editore: Longman Pub Group (2001)
ISBN 10: 0321076915 ISBN 13: 9780321076915
Nuovo paperback Quantità: 1
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Charles, Carol M
Editore: Allyn & Bacon (2001)
ISBN 10: 0321076915 ISBN 13: 9780321076915
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BennettBooksLtd
(North Las Vegas, NV, U.S.A.)
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