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Sinossi
Corresponding to the organization of most child development textbooks, each chapter of this text contains 5?6 personal narratives and each narrative covers a different concept, issue, or topic within a given age period. Students see theory and research come alive through dynamic and insightful first-person accounts about timely issues; become engaged in critical thinking about gender, multi-cultural, ethical, theoretical, and research issues; and gain exposure to complex life events and ethical dilemmas.
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9780395921036, Child Development In Context: Voices And Perspectives by David (David N. Sattler) Sattler, Houghton Mifflin, Paperback
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Child Development in Context: Voices and Perspectives
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Child Development in Context : Voices and Perspectives
Editore:
Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company, 1999
ISBN 10: 0395921031
ISBN 13: 9780395921036
Antico o usato
Brossura
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Child Development in Context: Voices and Perspectives
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Child Development in Context: Voices and Perspectives
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Child Development in Context : Voices and Perspectives
Editore:
Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company, 1999
ISBN 10: 0395921031
ISBN 13: 9780395921036
Antico o usato
Brossura
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Child Development in Context: Voices and Perspectives
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Child Development in Context: Voices and Perspectives
Editore:
Houghton Mifflin, 1999
ISBN 10: 0395921031
ISBN 13: 9780395921036
Antico o usato
paperback
Prima edizione
Da: The Maryland Book Bank, Baltimore, MD, U.S.A.
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Child Development in Context
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
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Child Development in Context: Voices and Perspectives
Editore:
Houghton Mifflin Company, Boston, MA, 2000
ISBN 10: 0395921031
ISBN 13: 9780395921036
Antico o usato
Softcover
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Child Development in Context
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