Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
Le informazioni nella sezione "Su questo libro" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
Spese di spedizione:
EUR 5,25
Da: Regno Unito a: U.S.A.
Descrizione libro paperback. Condizione: New. Language: ENG. Codice articolo 9780415168526
Descrizione libro Paperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. James Hartley uses current research to explore how psychologists study learning and studying in higher education. He explores topics such as: education practice; personality; age; assessment; and computer interaction in relation to learning. Codice articolo B9780415168526
Descrizione libro Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 179 pages. 8.75x5.50x0.75 inches. In Stock. Codice articolo __041516852X
Descrizione libro Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. James Hartley is Research Professor of Psychology at the University of Keele. His previous publications include Designing Instructional Text, 3rd edition (1994).Learning and Studying looks at how psychologists study the crucial processes of . Codice articolo 594625342