Perform or Else: From Discipline to Performance

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9780415247696: Perform or Else: From Discipline to Performance

'Performance' has become one of the key terms for the new century. But what do we mean by 'performance'? In today's world it can refer to experimental art; productivity in the workplace; and the functionality of technological systems. Do these disparate fields bear any relation to each other?
In Perform or Else Jon McKenzie asserts that there is a relationship cultural, organisational, and technological performance. In this theoretical tour de force McKenzie demonstrates that all three paradigms operate together to create powerful and contradictory pressures to 'perform...or else'. This is an urgent and important intervention in contemporary critical thinking. It will profoundly shape our understanding of twenty-first century structures of power and knowledge.

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L'autore:

Jon McKenzie is Visiting Professor of Performance Studies at Tisch School of the Arts, New York University, where he teaches courses on globalization, experience design, and organizational performance. He also consults as a strategist in the new media industry. His essays include Laurie Anderson for Dummies and Towards a Sociopoetics of Interface Design: etoy, eToys, TOYWAR.

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1.

Jon McKenzie
Editore: Taylor Francis Ltd, United Kingdom (2001)
ISBN 10: 0415247691 ISBN 13: 9780415247696
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Descrizione libro Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 2001. Paperback. Condizione libro: New. 213 x 137 mm. Language: English . Brand New Book. Performance has become one of the key terms for the new century. But what do we mean by performance ? In today s world it can refer to experimental art; productivity in the workplace; and the functionality of technological systems. Do these disparate fields bear any relation to each other? In Perform or Else Jon McKenzie asserts that there is a relationship cultural, organisational, and technological performance. In this theoretical tour de force McKenzie demonstrates that all three paradigms operate together to create powerful and contradictory pressures to perform.or else . This is an urgent and important intervention in contemporary critical thinking. It will profoundly shape our understanding of twenty-first century structures of power and knowledge. Codice libro della libreria AAZ9780415247696

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Jon McKenzie
Editore: Taylor Francis Ltd, United Kingdom (2001)
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Descrizione libro Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 2001. Paperback. Condizione libro: New. 213 x 137 mm. Language: English . Brand New Book. Performance has become one of the key terms for the new century. But what do we mean by performance ? In today s world it can refer to experimental art; productivity in the workplace; and the functionality of technological systems. Do these disparate fields bear any relation to each other? In Perform or Else Jon McKenzie asserts that there is a relationship cultural, organisational, and technological performance. In this theoretical tour de force McKenzie demonstrates that all three paradigms operate together to create powerful and contradictory pressures to perform.or else . This is an urgent and important intervention in contemporary critical thinking. It will profoundly shape our understanding of twenty-first century structures of power and knowledge. Codice libro della libreria AAZ9780415247696

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Jon McKenzie
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Descrizione libro Paperback. Condizione libro: New. Not Signed; 'Performance' has become one of the key terms for the new century. But what do we mean by 'performance'? In today's world it can refer to experimental art; productivity in the workplace; and the functionality of technological systems. Do these disparate fields bear any relation to each other? In Per. book. Codice libro della libreria ria9780415247696_rkm

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McKenzie, Jon (Author)
Editore: Routledge (2001)
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Descrizione libro Routledge, 2001. Paperback. Condizione libro: Brand New. 1st edition. 306 pages. 8.25x5.50x0.75 inches. In Stock. Codice libro della libreria __0415247691

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MCKENZIE, JON.
Editore: Routledge (2017)
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McKenzie, Jon
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Descrizione libro Routledge, 2001. Condizione libro: New. Codice libro della libreria GH9780415247696

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