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This special issue of the journal Environmental Education Research addresses a topical area of importance - human behaviour towards the environment. The book explores the economic metaphor of 'natural capital' in this context arguing that the currently dominant model of sustainable development, underpinned by a particular understanding of this metaphor, is impeding progress towards genuine sustainability, and secondly that it will continue to do so until the metaphor can be reworked in both thought and practice.
This book explores an alternative economic model of natural capital value, based on recent 'real options' thinking which reworks the natural capital idea and provides a framework for articulating two major and closely-related shifts of emphasis.
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- EditoreRoutledge
- Data di pubblicazione2005
- ISBN 10 041536020X
- ISBN 13 9780415360203
- RilegaturaCopertina rigida
- Numero edizione1
- Numero di pagine144
- RedattoreFoster John, Gough Stephen
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Learning, Natural Capital and Sustainable Development
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Abington, United Kingdom: Taylor & Francis Ltd
(2005)
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ISBN 13: 9780415360203
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Descrizione libro Hardcover. Condizione: New. No Jacket. Taylor & Francis 2005 hardback, a small tear to bottom of first 2 pages but is a BRAND NEW BOOK UNUSED. Full refund if not satisfied. 24 hour despatch Synopsis This special issue of the journal "Environmental Education Research" addresses a topical area of importance - human behaviour towards the environment. The book explores the economic metaphor of 'natural capital' in this context arguing that the currently dominant model of sustainable development, underpinned by a particular understanding of this metaphor, is impeding progress towards genuine sustainability, and secondly that it will continue to do so until the metaphor can be reworked in both thought and practice. This book explores an alternative economic model of natural capital value, based on recent 'real options' thinking which reworks the natural capital idea and provides a framework for articulating two major and closely-related shifts of emphasis. Codice articolo may409
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Learning, Natural Capital and Sustainable Development: Options for an Uncertain World
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Routledge 2005-06-23
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Descrizione libro Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. John Foster is a Research Fellow in the Institute for Environment, Philosophy and Public Policy at the University of Lancaster., Stephen Gough is a Senior Lecturer in the Centre for Research in Education and the Environment at the University of Bath. Codice articolo 594636491
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