Super Minds Level 6 Teacher's Book

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9780521215183: Super Minds Level 6 Teacher's Book

An exciting, seven-level course that enhances young learners' thinking skills, sharpening their memory while improving their language skills. This exciting seven-level course enhances your students' thinking skills, improving their memory along with their language skills. Super Minds develops language creatively with activities including role play and project work and explores social values with both lively stories and cross-curricular thinking with fascinating 'English for school' sections. For ease of use, this Level 6 Teacher's Book includes detailed lesson aims, clear instructions and a vast array of extra activities. Class Audio CDs, including audio from the Student's Book and Workbook, are sold separately.

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Book Description:

This exciting seven-level course enhances your students' thinking skills, improving their memory along with their language skills. Super Minds develops language creatively with activities including role play and project work and explores social values with both lively stories and cross-curricular thinking with fascinating 'English for school' sections. For ease of use, this Level 6 Teacher's Book includes detailed lesson aims, clear instructions and a vast array of extra activities. Class Audio CDs, including audio from the Student's Book and Workbook, are sold separately.

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1.

Williams, Melanie
Editore: Cambridge University Press (2013)
ISBN 10: 0521215188 ISBN 13: 9780521215183
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Descrizione libro Cambridge University Press, 2013. Paperback. Condizione libro: Brand New. teacher's edition edition. 144 pages. 10.79x8.58x0.39 inches. In Stock. Codice libro della libreria zk0521215188

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Melanie Williams
Editore: Cambridge University Press (2013)
ISBN 10: 0521215188 ISBN 13: 9780521215183
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Descrizione libro Cambridge University Press, 2013. Condizione libro: New. Codice libro della libreria 9780521215183

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Melanie Williams, Herbert Puchta, Günter Gerngross, Peter Lewis-Jones
Editore: Cambridge University Press 18/07/2013 (2013)
ISBN 10: 0521215188 ISBN 13: 9780521215183
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Descrizione libro Cambridge University Press 18/07/2013, 2013. Condizione libro: NEW. - Brand new item sourced directly from publisher. Packed securely in tight packaging to ensure no damage. Shipped from warehouse on same/next day basis. Codice libro della libreria 1111-9780521215183

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