Actual Minds, Possible Worlds

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9780674003668: Actual Minds, Possible Worlds

Offers a psychological approach to literature, examines the connection between language and reality, and discusses education and intellectual development.

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1.

Bruner, Jerome
Editore: HARVARD UNIVERSITY PRESS, United States (2011)
ISBN 10: 0674003667 ISBN 13: 9780674003668
Nuovi Paperback Quantità: 10
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(London, Regno Unito)
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Descrizione libro HARVARD UNIVERSITY PRESS, United States, 2011. Paperback. Condizione libro: New. Revised ed.. 232 x 154 mm. Language: English . Brand New Book. Offers a psychological approach to literature, examines the connection between language and reality, and discusses education and intellectual development. Codice libro della libreria AAH9780674003668

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Bruner, Jerome
Editore: Harvard University Press, U.S.A. (1987)
ISBN 10: 0674003667 ISBN 13: 9780674003668
Nuovi Soft cover Quantità: 3
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Wordtown Books
(ferring, Regno Unito)
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Descrizione libro Harvard University Press, U.S.A., 1987. Soft cover. Condizione libro: New. Codice libro della libreria 0048003

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3.

Bruner, Jerome
Editore: Harvard University Press (1987)
ISBN 10: 0674003667 ISBN 13: 9780674003668
Nuovi Brossura Quantità: 1
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(Lewiston, NY, U.S.A.)
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Descrizione libro Harvard University Press, 1987. Condizione libro: New. Brand New, Unread Copy in Perfect Condition. A+ Customer Service! Summary: A splendid book, one which should contribute to the important reorientation that is taking place between psychology and the literary arts. Codice libro della libreria ABE_book_new_0674003667

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Bruner, Jerome
Editore: HARVARD UNIVERSITY PRESS, United States (2011)
ISBN 10: 0674003667 ISBN 13: 9780674003668
Nuovi Paperback Quantità: 10
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The Book Depository US
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Descrizione libro HARVARD UNIVERSITY PRESS, United States, 2011. Paperback. Condizione libro: New. Revised ed.. 232 x 154 mm. Language: English . Brand New Book. Offers a psychological approach to literature, examines the connection between language and reality, and discusses education and intellectual development. Codice libro della libreria AAH9780674003668

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Bruner, Jerome
Editore: Harvard Univ Press
ISBN 10: 0674003667 ISBN 13: 9780674003668
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Descrizione libro Harvard Univ Press. Condizione libro: BRAND NEW. BRAND NEW Softcover A Brand New Quality Book from a Full-Time Bookshop in business since 1992!. Codice libro della libreria 2361696

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Bruner, Jerome
Editore: Harvard University Press
ISBN 10: 0674003667 ISBN 13: 9780674003668
Nuovi Quantità: > 20
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Descrizione libro Harvard University Press. Condizione libro: New. Brand New. Codice libro della libreria 0674003667

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7.

Bruner, Jerome
Editore: Harvard Univ Pr (1987)
ISBN 10: 0674003667 ISBN 13: 9780674003668
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(Commerce, GA, U.S.A.)
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Descrizione libro Harvard Univ Pr, 1987. PAP. Condizione libro: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. Established seller since 2000. Codice libro della libreria TH-9780674003668

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8.

Bruner, Jerome
Editore: Harvard University Press 1986-07-01 (1986)
ISBN 10: 0674003667 ISBN 13: 9780674003668
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Descrizione libro Harvard University Press 1986-07-01, 1986. Condizione libro: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 24-48 hours from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. Codice libro della libreria NU-GRD-00469455

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9.

Bruner, Jerome
Editore: Harvard University Press (1987)
ISBN 10: 0674003667 ISBN 13: 9780674003668
Nuovi Brossura Quantità: 2
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Descrizione libro Harvard University Press, 1987. Condizione libro: New. 1987. Paperback. Offers a psychological approach to literature, examines the connection between language and reality, and discusses education and intellectual development. Series: The Jerusalem-Harvard Lectures. Num Pages: 222 pages. BIC Classification: JM. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 235 x 156 x 13. Weight in Grams: 378. . . . . . . Codice libro della libreria V9780674003668

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10.

Bruner, Jerome
Editore: Harvard University Press (1986)
ISBN 10: 0674003667 ISBN 13: 9780674003668
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(Fairford, GLOS, Regno Unito)
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Descrizione libro Harvard University Press, 1986. PAP. Condizione libro: New. New Book. Shipped from UK in 4 to 14 days. Established seller since 2000. Codice libro della libreria WH-9780674003668

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