If Kids Could Vote: Children, Democracy, and the Media

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9780739113967: If Kids Could Vote: Children, Democracy, and the Media

Preparing children to become citizens of a democracy requires recognition of the different ways in which children learn about politics. Kids in the United States currently spend most of their lives in controlled situations such as schools where the dependency they experience in their homes is reinforced. Besides teachers - books, films, television, and video games influence how children think about democracy. Interviews and surveys of children during three Presidential elections and two non-Presidential years show how some sixth-graders in a Vermont town react to the political issues raised in those elections. Besides presenting the children's voices, Sugarman also examines some aspects of the media and of the school situation to see how they effect the children's thinking. Changes that might improve the children's understanding and knowledge of democracy are also suggested. This book should be of interest to parents, teachers, those involved in media literacy, popular culture, and child development.

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L'autore:

Sally Sugarman is emeritus faculty from Bennington College where she taught Childhood Studies for thirty-five years.

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1.

Sally Sugarman
Editore: Lexington Books, United States (2006)
ISBN 10: 0739113968 ISBN 13: 9780739113967
Nuovi Paperback Quantità: 10
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The Book Depository
(London, Regno Unito)
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Descrizione libro Lexington Books, United States, 2006. Paperback. Condizione libro: New. 218 x 150 mm. Language: English . Brand New Book. Preparing children to become citizens of a democracy requires recognition of the different ways in which children learn about politics. Kids in the United States currently spend most of their lives in controlled situations such as schools where the dependency they experience in their homes is reinforced. Besides teachers - books, films, television, and video games influence how children think about democracy. Interviews and surveys of children during three Presidential elections and two non-Presidential years show how some sixth-graders in a Vermont town react to the political issues raised in those elections. Besides presenting the children s voices, Sugarman also examines some aspects of the media and of the school situation to see how they effect the children s thinking. Changes that might improve the children s understanding and knowledge of democracy are also suggested. This book should be of interest to parents, teachers, those involved in media literacy, popular culture, and child development. Codice libro della libreria AAC9780739113967

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Sally Sugarman
Editore: Lexington Books (2006)
ISBN 10: 0739113968 ISBN 13: 9780739113967
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Descrizione libro Lexington Books, 2006. PAP. Condizione libro: New. New Book.Shipped from US within 10 to 14 business days. Established seller since 2000. Codice libro della libreria IB-9780739113967

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Sally Sugarman
Editore: Lexington Books, United States (2006)
ISBN 10: 0739113968 ISBN 13: 9780739113967
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Descrizione libro Lexington Books, United States, 2006. Paperback. Condizione libro: New. 218 x 150 mm. Language: English . Brand New Book. Preparing children to become citizens of a democracy requires recognition of the different ways in which children learn about politics. Kids in the United States currently spend most of their lives in controlled situations such as schools where the dependency they experience in their homes is reinforced. Besides teachers - books, films, television, and video games influence how children think about democracy. Interviews and surveys of children during three Presidential elections and two non-Presidential years show how some sixth-graders in a Vermont town react to the political issues raised in those elections. Besides presenting the children s voices, Sugarman also examines some aspects of the media and of the school situation to see how they effect the children s thinking. Changes that might improve the children s understanding and knowledge of democracy are also suggested. This book should be of interest to parents, teachers, those involved in media literacy, popular culture, and child development. Codice libro della libreria AAC9780739113967

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Sugarman, Sally
Editore: Rowman and Littlefield Publishers
ISBN 10: 0739113968 ISBN 13: 9780739113967
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Descrizione libro Rowman and Littlefield Publishers. Condizione libro: New. Brand New. Codice libro della libreria 0739113968

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Sally Sugarman
Editore: Lexington Books
ISBN 10: 0739113968 ISBN 13: 9780739113967
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Descrizione libro Lexington Books. Paperback. Condizione libro: New. Paperback. 144 pages. Dimensions: 8.6in. x 5.9in. x 0.7in.Preparing children to become citizens of a democracy requires recognition of the different ways in which children learn about politics. Kids in the United States currently spend most of their lives in controlled situations such as schools where the dependency they experience in their homes is reinforced. Besides teachers books, films, television, and video games influence how children think about democracy. Interviews and surveys of children during three Presidential elections and two non-Presidential years show how some sixth-graders in a Vermont town react to the political issues raised in those elections. Besides presenting the childrens voices, Sugarman also examines some aspects of the media and of the school situation to see how they effect the childrens thinking. Changes that might improve the childrens understanding and knowledge of democracy are also suggested. This book should be of interest to parents, teachers, those involved in media literacy, popular culture, and child development. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Codice libro della libreria 9780739113967

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Sugarman, Sally
Editore: Lexington Books
ISBN 10: 0739113968 ISBN 13: 9780739113967
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Descrizione libro Lexington Books. PAPERBACK. Condizione libro: New. 0739113968 Brand New Book. Ships from the United States. 30 Day Satisfaction Guarantee!. Codice libro della libreria 13507859

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Sally Sugarman
Editore: Lexington Books (2006)
ISBN 10: 0739113968 ISBN 13: 9780739113967
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Descrizione libro Lexington Books, 2006. PAP. Condizione libro: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. Established seller since 2000. Codice libro della libreria IB-9780739113967

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Sugarman, Sally
Editore: Lexington Books (2006)
ISBN 10: 0739113968 ISBN 13: 9780739113967
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Sally Sugarman
Editore: Lexington Books 2006-11-08, Lanham, MD (2006)
ISBN 10: 0739113968 ISBN 13: 9780739113967
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SUGARMAN, SALLY
Editore: RL (2017)
ISBN 10: 0739113968 ISBN 13: 9780739113967
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Descrizione libro RL, 2017. paperback. Condizione libro: NEW. 9780739113967 This listing is a new book, a title currently in-print which we order directly and immediately from the publisher. Print on Demand title, produced to the highest standard, and there would be a delay in dispatch of around 10 working days. Codice libro della libreria HTANDREE01061133

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