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L'autore:
Max van Manen, author of several books in education, is Professor of Education at the University of Alberta.
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- EditoreState Univ of New York Pr
- Data di pubblicazione1990
- ISBN 10 0791404250
- ISBN 13 9780791404256
- RilegaturaCopertina rigida
- Numero di pagine212
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Researching Lived Experience: Human Science for an Action Sensitive Pedagogy (S U N Y Series in Philosophy of Education)
Editore:
State Univ of New York Pr, U.S.A.
(1990)
ISBN 10: 0791404250
ISBN 13: 9780791404256
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Descrizione libro Hardcover. Condizione: Good. No DJ-Name and embossed initials on inside covers. State Univ of New York Pr. Hardcover. Book Condition: Good. Some highlighting and light pencil marks.Researching Lived Experience introduces an approach to qualitative research methodology in education and related fields that is distinct from traditional approaches derived from the behavioral or natural sciences an approach rooted in the everyday lived experience of human beings in educational situations. Rather than relying on abstract generalizations and theories, van Manen offers an alternative that taps the unique nature of each human situation. Codice articolo 006332
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Researching Lived Experience: Human Science for an Action Sensitive Pedagogy
Editore:
State University of New York Press
(1990)
ISBN 10: 0791404250
ISBN 13: 9780791404256
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Descrizione libro Hardcover. Condizione: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.75. Codice articolo G0791404250I5N00
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Researching Lived Experience: Human Science for an Action Sensitive Pedagogy (Suny Series, the Philosophy of Education)
Editore:
State University of New York Press
(1990)
ISBN 10: 0791404250
ISBN 13: 9780791404256
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