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For the past 25 years James Coleman has been asking questions about our schools. Are schools effective as places to learn? Do they bring about equality of opportunity? Is bussing for racial integration effective or self-defeating? Are private schools more effective than public schools? This book is Professor Coleman's statement about the quality of American education and the idea of equal opportunity. These reflective essays place in context his research on desegregation, the debate about public and private schools and the importance of education in a democratic society.
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- EditoreRoutledge
- Data di pubblicazione1990
- ISBN 10 0813377919
- ISBN 13 9780813377919
- RilegaturaCopertina rigida
- Numero edizione1
- Numero di pagine340
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Equality And Achievement In Education
Editore:
Westview Press
(1990)
ISBN 10: 0813377919
ISBN 13: 9780813377919
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Equality and Achievement in Education
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Equality And Achievement In Education; Social Inequality Series;
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Descrizione libro gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 340 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einbandkanten sind leicht bestoßen. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 650. Codice articolo 1763741
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