The Social World of Pupil Assessment: Processes and Contexts of Primary Schooling

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9780826447999: The Social World of Pupil Assessment: Processes and Contexts of Primary Schooling

Defining assessment in the widest possible way, this work is a comprehensive ethnographic study of assessment. The case studies cover most of the important questions concerning assessment: who is being assessed and who is doing the assessing?; what is being assessed and when and where is the assessment taking place?; how does assessment function and how are assessment findings interpreted? The findings have major implications for education practice and policy. It shows how supposedly objective assessment procedures depend on their contexts and are vulnerable to both bias and distortion. The study provides the definitive examination of assessment in the 5-11 ranges.

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1.

Filer, Ann; Pollard, Andrew
Editore: Bloomsbury Academic (2000)
ISBN 10: 0826447996 ISBN 13: 9780826447999
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Filer, Ann; Pollard, Andrew
Editore: Bloomsbury Publishing PLC (2000)
ISBN 10: 0826447996 ISBN 13: 9780826447999
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Descrizione libro Bloomsbury Publishing PLC, 2000. PAP. Condizione libro: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Codice libro della libreria I2-9780826447999

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Filer, Ann; Pollard, Andrew
Editore: Bloomsbury Publishing PLC, United Kingdom (2000)
ISBN 10: 0826447996 ISBN 13: 9780826447999
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Descrizione libro Bloomsbury Publishing PLC, United Kingdom, 2000. Paperback. Condizione libro: New. 241 x 168 mm. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Defining assessment in the widest possible way, this work is a comprehensive ethnographic study of assessment. The case studies cover most of the important questions concerning assessment: who is being assessed and who is doing the assessing?; what is being assessed and when and where is the assessment taking place?; how does assessment function and how are assessment findings interpreted? The findings have major implications for education practice and policy. It shows how supposedly objective assessment procedures depend on their contexts and are vulnerable to both bias and distortion. The study provides the definitive examination of assessment in the 5-11 ranges. Codice libro della libreria AAV9780826447999

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Filer, Ann; Pollard, Andrew
Editore: Bloomsbury Publishing PLC, United Kingdom (2000)
ISBN 10: 0826447996 ISBN 13: 9780826447999
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Descrizione libro Bloomsbury Publishing PLC, United Kingdom, 2000. Paperback. Condizione libro: New. 241 x 168 mm. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****. Defining assessment in the widest possible way, this work is a comprehensive ethnographic study of assessment. The case studies cover most of the important questions concerning assessment: who is being assessed and who is doing the assessing?; what is being assessed and when and where is the assessment taking place?; how does assessment function and how are assessment findings interpreted? The findings have major implications for education practice and policy. It shows how supposedly objective assessment procedures depend on their contexts and are vulnerable to both bias and distortion. The study provides the definitive examination of assessment in the 5-11 ranges. Codice libro della libreria AAV9780826447999

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Filer, Ann; Pollard, Andrew
Editore: Bloomsbury Publishing PLC (2000)
ISBN 10: 0826447996 ISBN 13: 9780826447999
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Descrizione libro Bloomsbury Publishing PLC, 2000. PAP. Condizione libro: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 3 to 5 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Codice libro della libreria I2-9780826447999

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Filer, Ann; Pollard, Andrew
Editore: Continuum International Publishing Group
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Descrizione libro Continuum International Publishing Group. Condizione libro: New. pp. 178 This item is printed on Demand. Codice libro della libreria 5800663

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Filer, Ann; Pollard, Andrew
Editore: Continnuum-3PL (2016)
ISBN 10: 0826447996 ISBN 13: 9780826447999
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Descrizione libro Continnuum-3PL, 2016. Paperback. Condizione libro: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Codice libro della libreria ria9780826447999_lsuk

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8.

Filer, Ann; Pollard, Andrew
Editore: Continuum (2000)
ISBN 10: 0826447996 ISBN 13: 9780826447999
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Descrizione libro Continuum, 2000. Paperback. Condizione libro: NEW. 9780826447999 This listing is a new book, a title currently in-print which we order directly and immediately from the publisher. Codice libro della libreria HTANDREE093748

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Filer, Ann; Pollard, Andrew
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ISBN 10: 0826447996 ISBN 13: 9780826447999
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Descrizione libro Continuum, 2000. Paperback. Condizione libro: New. 1. Codice libro della libreria DADAX0826447996

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Filer, Ann; Pollard, Andrew
Editore: Continuum Intl Pub Group (2000)
ISBN 10: 0826447996 ISBN 13: 9780826447999
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Descrizione libro Continuum Intl Pub Group, 2000. Paperback. Condizione libro: Brand New. illustrated edition. 304 pages. 9.25x6.50x0.75 inches. In Stock. Codice libro della libreria __0826447996

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