Pring, Richard Philosophy of Education

ISBN 13: 9780826487087

Philosophy of Education

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9780826487087: Philosophy of Education

This book for the first time brings together Professor Prings thoughts on the philosophy of education and is his first global treatment of the subject. His writings reflect a consistency of thought about educational theory and educational aims and the consequence of both for the nature and practice of educational research. Professor Pring draws together the different themes, providing a distinctively philosophical perspective on educational theory and practice. This perspective challenges many of the ideas, which underpin government policy, impoverish educational practice and weaken educational research in a way unacknowledged even by the researchs most ardent critics.

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Pring, Richard
Editore: Continnuum-3PL (2016)
ISBN 10: 0826487084 ISBN 13: 9780826487087
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Pring, Richard
Editore: Bloomsbury Publishing PLC (2005)
ISBN 10: 0826487084 ISBN 13: 9780826487087
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Descrizione libro Bloomsbury Publishing PLC, 2005. PAP. Condizione libro: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Codice libro della libreria I2-9780826487087

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Pring, Richard
Editore: Bloomsbury Publishing PLC, United Kingdom (2005)
ISBN 10: 0826487084 ISBN 13: 9780826487087
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Descrizione libro Bloomsbury Publishing PLC, United Kingdom, 2005. Paperback. Condizione libro: New. New edition. 230 x 152 mm. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****. This book for the first time brings together Professor Prings thoughts on the philosophy of education and is his first global treatment of the subject. His writings reflect a consistency of thought about educational theory and educational aims and the consequence of both for the nature and practice of educational research. Professor Pring draws together the different themes, providing a distinctively philosophical perspective on educational theory and practice. This perspective challenges many of the ideas, which underpin government policy, impoverish educational practice and weaken educational research in a way unacknowledged even by the researchs most ardent critics. Codice libro della libreria AAV9780826487087

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Pring, Richard
Editore: Bloomsbury Publishing PLC, United Kingdom (2005)
ISBN 10: 0826487084 ISBN 13: 9780826487087
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Descrizione libro Bloomsbury Publishing PLC, United Kingdom, 2005. Paperback. Condizione libro: New. New edition. 230 x 152 mm. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****.This book for the first time brings together Professor Prings thoughts on the philosophy of education and is his first global treatment of the subject. His writings reflect a consistency of thought about educational theory and educational aims and the consequence of both for the nature and practice of educational research. Professor Pring draws together the different themes, providing a distinctively philosophical perspective on educational theory and practice. This perspective challenges many of the ideas, which underpin government policy, impoverish educational practice and weaken educational research in a way unacknowledged even by the researchs most ardent critics. Codice libro della libreria AAV9780826487087

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Editore: Bloomsbury Publishing PLC (2005)
ISBN 10: 0826487084 ISBN 13: 9780826487087
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Pring, Richard
Editore: Continuum (2016)
ISBN 10: 0826487084 ISBN 13: 9780826487087
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Editore: Continuum Intl Pub Group (2005)
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Editore: Bloomsbury Academic (2005)
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Pring, Richard
Editore: Continuum (2005)
ISBN 10: 0826487084 ISBN 13: 9780826487087
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Pring, Richard
Editore: Bloomsbury Academic
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