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Classroom Instruction That Works: Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement - Brossura
Sinossi
Draws from more than one hundred studies of classroom management to explain four important general components of effective classroom management and their impact on student engagement and achievement.
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Product Description
Book by Marzano Robert J Pickering Debra J Pollock Jane E
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- EditoreAssn for Supervision & Curriculum
- Data di pubblicazione2001
- ISBN 10 0871205041
- ISBN 13 9780871205049
- RilegaturaCopertina flessibile
- LinguaInglese
- Numero di pagine178
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Classroom Instruction That Wor
Editore:
Assn for Supervision & Curriculum, 2001
ISBN 10: 0871205041
ISBN 13: 9780871205049
Antico o usato
Brossura
Da: SecondSale, Montgomery, IL, U.S.A.
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ISBN 10: 0871205041
ISBN 13: 9780871205049
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Classroom Instruction That Wor
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ISBN 10: 0871205041
ISBN 13: 9780871205049
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Classroom Instruction That Works: Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
Editore:
Assn for Supervision & Curriculum, 2001
ISBN 10: 0871205041
ISBN 13: 9780871205049
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Classroom Instruction That Works: Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
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Assn for Supervision & Curriculum, 2001
ISBN 10: 0871205041
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ISBN 10: 0871205041
ISBN 13: 9780871205049
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Assn for Supervision & Curriculum, 2001
ISBN 10: 0871205041
ISBN 13: 9780871205049
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Assn for Supervision & Curriculum, 2001
ISBN 10: 0871205041
ISBN 13: 9780871205049
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ISBN 10: 0871205041
ISBN 13: 9780871205049
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