Theoretical Models and Processes of Reading - Brossura

Ruddell, Robert B.; Unrau, Norman J.

Brossura

ISBN 10: 0872075044 ISBN 13: 9780872075047

Casa editrice: Intl Literacy Assn, 2004

Riassunto

La quinta edizione di questo riferimento fondamentale continua la tradizione di offrire la ricerca di altissima qualità e rappresentare la migliore borsa di studio del settore. I pezzi selezionati, 70 per cento dei quali sono nuovi a questa edizione, aiuterà gli educatori a sviluppare una comprensione della ricerca sulla lettura e l"alfabetizzazione e la capacità di applicare tale comprensione nella generazione di nuove ricerche e nell"informazione del processo decisionale didattico. Il volume è organizzato nelle seguenti sezioni: Prospettive sulla ricerca sull'alfabetizzazione e la sua applicazione: Visualizzare il passato, immaginare il futuro; Processi di lettura e alfabetizzazione; Modelli di processi di lettura e scrittura; Nuovi orizzonti dell'alfabetizzazione: un'agenda emergente per la ricerca e la pratica di domani; Sebbene pezzi delle passate edizioni di modelli teorici e processi di lettura siano stati ripetuti ained, gli editori evidenziare lavori più recenti che riflettono nuove scoperte e direzioni promettenti sul campo. La Sezione Uno contestualizza la quinta edizione nella scena dell'alfabetizzazione in rapida evoluzione di oggi. La Sezione Due sottolinea il ruolo che la sociocognizione e lo sviluppo dell'alfabetizzazione svolgono nei processi di lettura, fornisce un catalogo di fattori chiave che influenzano l'acquisizione e la padronanza dei processi di lettura ed esplora il ruolo dell'insegnamento e del tutoraggio nello sviluppo dell'alfabetizzazione. La sezione Tre presenta modelli che rappresentano teorie di lettura e scrittura marcatamente diverse. La sezione quattro si concentra sul potenziale futuro dell'alfabetizzazione di sviluppare approfondimenti sui processi di lettura, istruzione, tecnologia e politica educativa. Questions for Reflection accompagnano ogni sezione per aiutare i lettori a trasformare la loro attuale base di conoscenze attraverso la discussione e il pensiero più profondo sulla teoria, la ricerca e l'istruzione. Inoltre, un CD aggiuntivo include una serie di altri pezzi di ricerca classici e recenti per arricchire la comprensione dei lettori delle selezioni in questo volume aggiornato. Modelli teorici e processi di lettura, Quinta edizione, è una risorsa inestimabile per insegnanti educatori, curriculum e leader amministrativi, studenti laureati e ricercatori nei loro sforzi per aiutare le persone a imparare a leggere e comprendere la lingua.

Dettagli dell?edizione

• Editore: Intl Literacy Assn
• Data di pubblicazione: 2004
• ISBN 10: 0872075044
• ISBN 13: 9780872075047
• Rilegatura: Copertina flessibile
• Lingua: Inglese
• Numero edizione: 5
• Numero di pagine: 1752
• Contatto del produttore: non disponibile