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Israeli history textbooks in the past contained many biases, distortions, and omissions concerning the depiction of Arabs and the history of the Arab-Israeli conflict. Today these misrepresentations are gradually being corrected. By reviewing curricula and textbooks used in the Israeli educational system since the establishment of Isreal, the author shows how the Israeli educational system, and particularly history textbooks, have presented the image of the Arab and the history of Arab-Israeli relations in the years from 1948 to 2000, and how the trend is to provide a more balanced portrait of the other side. encourages the depiction of a balanced portrait in all textbooks.
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L'autore
ELIE PODEH is Senior Lecturer, Department of Islam and Middle Eastern Studies, the Hebrew University of Jerusalem.
Product Description
Israeli history textbooks in the past contained many biases, distortions, and omissions concerning the depiction of Arabs and the history of the Arab-Israeli conflict. Today these misrepresentations are gradually being corrected. This study encourages the depiction of a balanced portrait in all textbooks. By reviewing curricula and textbooks used in the Israeli educational system since the establishment of Israel, the author assesses the impact of Zionist historiography and the Zeitgeist on the portrayal of Arabs in textbooks. The study unravels the biases, distortions, omissions, and stereotypes through the analysis of several major historical events such as the 1948 war, the refugee question, the 1967 war, and the peace process.
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- EditorePraeger Pub Text
- Data di pubblicazione2001
- ISBN 10 0897897552
- ISBN 13 9780897897556
- RilegaturaCopertina rigida
- Numero di pagine201
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The Arab-Israeli Conflict in Israeli History Textbooks, 1948-2000
Editore:
J F Bergin & Garvey, 2001
ISBN 10: 0897897552
ISBN 13: 9780897897556
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Arab-Israeli Conflict in Israeli History Textbooks, 1948-2000
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The Arab-Israeli Conflict in Israeli History Textbooks, 1948-2000 (Hardcover)
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