Sinossi
Book by Brewer Chris Campbell Don G
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Informazioni sull?autore
Chris Brewer is an author, musician, and trainer with 20 years’ experience in teaching. She is Senior Faculty for Cambridge College’s National Institute for Teaching Excellence and teaches in a variety of other educational programs. Chris developed an arts integration training program for The Center for Creative Education in Palm Beach County with 350 teachers and 50 artists. Chris is currently co-director of the Institute for Accelerated Learning, Teaching and Research. Don Campbell is the author of nine books, including the best-selling The Mozart Effect. He was appointed to the Guggenheim Project, which integrates accelerated learning and innovative curriculum into urban schools in Chicago and Washington, D.C. A featured presenter at both the United Nations Peace through Education Conference and the International Conference on Healing with Music, he has also appeared on the Today Show and other national television and public radio programs. He resides in Boulder, Colorado.
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Rhythms of Learning : Creative Tools for Developing Lifelong Skills
Editore:
Chicago Review Press, Incorporated, 1991
ISBN 10: 0913705594
ISBN 13: 9780913705599
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Da: Better World Books: West, Reno, NV, U.S.A.
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Condizione: Good. 1 Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Codice articolo GRP71349942
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Rhythms of Learning : Creative Tools for Developing Lifelong Skills
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Rhythms of Learning: Creative Tools for Developing Lifelong Skills Format: Paperback
Da: INDOO, Avenel, NJ, U.S.A.
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Rhythms of Learning
Da: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, U.S.A.
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Paperback. Condizione: New. Codice articolo LU-9780913705599
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Rhythms of Learning : Creative Tools for Developing Lifelong Skills
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Rhythms of Learning (Paperback)
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Another winner from Don Campbell--with 75 activities. Tune into how your students learn! Promote a learning environment that is non-stressful and focused by using music to help learners synchronise their brains and bodies. Specific activities for teachers precede and complement the student activities. Take your students on a journey from hearing, to listening, to lifelong learning Rhythms of Learning gives you the roadmap. Rhythms of Learning will help you discover the best learning styles of your students, and how to use music, art, movement, and drama to promote optimal learning conditions. And, by exploring personal rhythms, your students can further develop their emotional intelligence. Rhythms of Learning not only has activities for the student, but also for the teacher. There are a total of 75 activities with objectives, descriptions,and suggested time needed. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Codice articolo 9780913705599
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Rhythms of Learning: Creative Tools for Developing Lifelong Skills
Da: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Regno Unito
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Paperback. Condizione: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Codice articolo GOR003893335
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Rhythms of Learning
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
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Paperback. Condizione: New. Codice articolo LU-9780913705599
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Rhythms of Learning: Creative Tools for Developing Lifelong Skills
Editore:
Chicago Review Press, 1991
ISBN 10: 0913705594
ISBN 13: 9780913705599
Antico o usato
Brossura
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
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Condizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Codice articolo 00101369083
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Rhythms of Learning: Creative Tools for Developing Lifelong Skills
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Condizione: New. 1991. Paperback. . . . . . Codice articolo V9780913705599
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