Sinossi
This Element is a guide to task-based language teaching (TBLT), for language instructors, teacher educators, and other interested parties.
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Task-Based Language Teaching (Elements in Language Teaching)
Editore:
Cambridge University Press, 2022
ISBN 10: 1009068415
ISBN 13: 9781009068413
Antico o usato
Brossura
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
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Task-based Language Teaching
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Task-Based Language Teaching (Paperback or Softback)
Editore:
Cambridge University Press 10/6/2022, 2022
ISBN 10: 1009068415
ISBN 13: 9781009068413
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Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
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Task-Based Language Teaching (Elements in Language Teaching)
Da: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
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Task-Based Language Teaching (Elements in Language Teaching)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
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Task-Based Language Teaching (Paperback)
Editore:
Cambridge University Press, Cambridge, 2022
ISBN 10: 1009068415
ISBN 13: 9781009068413
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Paperback
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. This Element is a guide to task-based language teaching (TBLT), for language instructors, teacher educators, and other interested parties. The work first provides clear definitions and principles related to communication task design. It then explains how tasks can inform all stages of curriculum development. Diverse, localized cases demonstrate the scope of task-based approaches. Recent research illustrates the impact of task design (complexity, mode) and task implementation (preparation, interaction, repetition) on various second language outcomes. The Element also describes particular challenges and opportunities for teachers using tasks. The epilogue considers the potential of TBLT to transform classrooms, institutions, and society. This Element is a guide to task-based language teaching (TBLT), for language instructors, teacher educators, and other interested parties. The work first provides clear definitions and principles related to communication task design, then explains how tasks can inform all stages of curriculum development. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Codice articolo 9781009068413
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Task-Based Language Teaching
Editore:
Cambridge University Press, GB, 2022
ISBN 10: 1009068415
ISBN 13: 9781009068413
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Paperback
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
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Paperback. Condizione: New. This Element is a guide to task-based language teaching (TBLT), for language instructors, teacher educators, and other interested parties. The work first provides clear definitions and principles related to communication task design. It then explains how tasks can inform all stages of curriculum development. Diverse, localized cases demonstrate the scope of task-based approaches. Recent research illustrates the impact of task design (complexity, mode) and task implementation (preparation, interaction, repetition) on various second language outcomes. The Element also describes particular challenges and opportunities for teachers using tasks. The epilogue considers the potential of TBLT to transform classrooms, institutions, and society. Codice articolo LU-9781009068413
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Task-Based Language Teaching (Elements in Language Teaching)
Editore:
Cambridge University Press, 2022
ISBN 10: 1009068415
ISBN 13: 9781009068413
Antico o usato
Paperback
Prima edizione
Da: Prior Books Ltd, Cheltenham, Regno Unito
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Paperback. Condizione: Like New. First Edition. In nearly new condition: firm and square with strong joints, no creases. Just a few hardly noticeable rubs or very mild bumps. Hence a non-text page shows a small 'damaged' stamp. Despite such this book looks and feels unread. Thus the contents are crisp, fresh and tight. And so a very nice book in great condition, now offered for sale at a reasonable price. Codice articolo 210343
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Task-based Language Teaching
Editore:
Cambridge University Press, 2022
ISBN 10: 1009068415
ISBN 13: 9781009068413
Antico o usato
Brossura
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Task-Based Language Teaching
Editore:
Cambridge University Press, 2022
ISBN 10: 1009068415
ISBN 13: 9781009068413
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Paperback
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Paperback. Condizione: Brand New. 75 pages. 9.00x6.00x0.17 inches. In Stock. This item is printed on demand. Codice articolo __1009068415
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