"Cambridge reading adventures" è una collana di narrativa sviluppata insieme a UCL Institute of Education, uno dei leader mondiali per l'insegnamento della lettura in lingua inglese a bambini da 3 a 13 anni. 11 livelli di progressione per un totale di 144 titoli di letture. "Cambridge reading adventures": i temi affrontati e la complessità della narrazione sono attentamente calibrati e la progressione del livello di difficoltà e complessità è identificato dal colore della serie. Ogni livello contiene titoli sia di fiction che non-fiction. Ogni narrativa contiene un ricco apparato didattico con suggerimenti per avvicinare i bambini al piacere della lettura in lingua inglese: suggerimenti per una lettura guidata efficiente delle narrative su aspetti di fonetica, grammatica, comprensione, lessico; attività di follow-up per sviluppare la creatività degli studenti; suggerimenti cross-curricolari verso altre discipline; sezioni con il nuovo lessico, parole più frequenti, link ad altri curricola; spunti di riflessione partendo dai temi toccati. La yellow band presenta trame più estese, che aiutano il lettore a sviluppare le abilità deduttive; 100 - 180 parole; maggiore enfasi sulla comprensione del testo attraverso la lettura più che tramite le illustrazioni; la ripetizione viene usata più come strumento narrativo che come modo per imparare i vocaboli fondamentali.
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School is fun! Find out about my school. Yellow Band books have more emphasis on learners' understanding through reading and less use of illustrations to show meaning. Longer sentences include a wider range of vocabulary while repetition is used for dramatic effect rather than to build high-frequency vocabulary. Contains full teaching support including learning outcomes, curriculum links and follow-up activities.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Our international primary reading series will help your learners become confident, independent readers. School is fun! Find out about my school. Yellow Band books have more emphasis on learners' understanding through reading and less use of illustrations to show meaning. Longer sentences include a wider range of vocabulary while repetition is used for dramatic effect rather than to build high-frequency vocabulary. Contains full teaching support including learning outcomes, curriculum links and follow-up activities. Endorsed for reading by Cambridge Assessment International Education, Cambridge Reading Adventures is our international primary reading scheme. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Codice articolo 9781107550001
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