Teaching English as a Second or Foreign Language, 4th edition

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9781111351694: Teaching English as a Second or Foreign Language, 4th edition

Now in its fourth edition, this comprehensive, best-selling methodology resource gives both prospective and experienced ESL/ELT teachers the theoretical background and practical applications they need to decide which approaches, materials, and resources can and should be used in their classrooms.

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From the Author:

The following chapters are new to this edition:

  • Principles of Instructed Second Language Learning
  • Teaching English in the Context of World Englishes
  • Fluency-Oriented Second Language Teaching
  • Developing Engaged Second Language Readers
  • Spoken Grammar
  • Assessment in Second Language Classrooms
  • Tools and Techniques in Effective Second Language Teaching
  • Teaching Language Through Discourse
  • Task-Based Language Teaching and Learning
  • Motivation in Second Language Learning
  • Teaching Young Learners in ESL and EFL Settings

From the Back Cover:

  • New and revised contributions from forty-six well-known scholars and practitioners offer a variety of perspectives on language teaching and learning and an expanded focus on teaching in international contexts.
  • Each chapter lists questions, activities, and useful references.
  • The Website for the text includes resources for extra information, expanded biographies of authors, and a glossary of key terms.

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Marianne Celce-Murcia Donna, M. Brinton & Marguerite Ann Snow
ISBN 10: 1111351694 ISBN 13: 9781111351694
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Marianne Celce-Murcia Donna, M. Brinton & Marguerite Ann Snow
ISBN 10: 1111351694 ISBN 13: 9781111351694
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Marianne Celce-Murcia | Donna M. Brinton | Marguerite Ann Snow
ISBN 10: 1111351694 ISBN 13: 9781111351694
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Celce-Murcia, Marianne; Brinton, Donna M.; Snow, Marguerite Ann; Bohlke, David
Editore: Heinle ELT
ISBN 10: 1111351694 ISBN 13: 9781111351694
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Marianne Celce-Murcia; Donna M. Brinton; Marguerite Ann Snow; David Bohlke
ISBN 10: 1111351694 ISBN 13: 9781111351694
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Descrizione libro Paperback. Condizione libro: NEW. This is an International Edition. Brand New Paperback- Same Title Author and Edition as listed. ISBN and Cover design differs. Similar Contents as U.S Edition. Delivery within 3-7 business days ACROSS THE GLOBE. We can ship to PO Box address in US. International Edition Textbooks may bear a label "Not for sale in the U.S. or Canada" or "For sale in Asia only" or similar restrictions- printed only to discourage students from obtaining an affordable copy. US Court has asserted your right to buy and use International edition. Access code/CD may not provided with these editions. We may ship the books from multiple warehouses across the globe including Asia depending upon the availability of inventory. Printed in English. Customer satisfaction guaranteed. Choose expedited shipping for Express delivery. Tracking number provided for every order. Codice libro della libreria RU_9781111351694

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Marianne Celce-Murcia | Donna M. Brinton | Marguerite Ann Snow
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ISBN 10: 1111351694 ISBN 13: 9781111351694
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Descrizione libro Condizione libro: Brand New. New, SoftCover International edition. Different ISBN and Cover image but contents are same as US edition. Excellent Customer Service. Codice libro della libreria ABEUSA-137434

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10.

Marianne Celce-Murcia, Donna M. Brinton, Marguerite Ann Snow
Editore: Cengage Learning, Inc, United States (2013)
ISBN 10: 1111351694 ISBN 13: 9781111351694
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The Book Depository
(London, Regno Unito)
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Descrizione libro Cengage Learning, Inc, United States, 2013. Paperback. Condizione libro: New. International Edition. Language: English . Brand New Book. Now in its fourth edition, this comprehensive, best-selling methodology resource gives both prospective and experienced ESL/ELT teachers the theoretical background and practical applications they need to decide which approaches, materials, and resources can and should be used in their classrooms. With a focus on the learner and attention to the socio-cultural influences on language learning, The Apple Book covers methodology, language skills, teaching skills, integrated approaches, learner variables, and teacher development. International Edition. Codice libro della libreria AAZ9781111351694

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