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Performance-Based Learning: Aligning Experiential Tasks and Assessment to Increase Learning - Rilegato

 
9781412953092: Performance-Based Learning: Aligning Experiential Tasks and Assessment to Increase Learning

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Sally Berman specializes in teaching educators how to use practical strategies that expand student teamwork, cognition, metacognition, and self-evaluation skills. She developed and tested many of her ideas during her 30 years of teaching science in a large Chicago-area high school. Berman regularly presents at workshops and conferences and has taught graduate courses for SkyLight Professional Development in conjunction with St. Xavier University and Cumberland University.

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9781412953108: Performance-Based Learning: Aligning Experiential Tasks and Assessment to Increase Learning

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ISBN 10:  1412953103 ISBN 13:  9781412953108
Casa editrice: Corwin Pr, 2007
Brossura

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Berman, Sally
Editore: Corwin, 2007
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