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Classroom Strategies For Helping At-Risk Students - Brossura

Snow, David; Barley, Zoe A.; Lauer, Patricia A.; Arens, Sheila A.

 
9781416602026: Classroom Strategies For Helping At-Risk Students
Brossura
ISBN 10: 141660202X ISBN 13: 9781416602026
Casa editrice: Assn for Supervision & Curriculum, 2005

Sinossi

This resource for teachers synthesizes the results of 118 studies of students at risk of failure and identifies six general strategies proven to be positive interventions: whole class instruction, cognitively oriented instruction, small groups, tutoring, peer tutoring, and computer-assisted instruction. The authors describe each strategy in turn, analyze the research, and offer implications for deciding how to use the strategy in the classroom. The authors are affiliated with Mid-continent Research for Education and Learning (McREL). Annotation ©2004 Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com)

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Product Description

Book by Snow David Barley Zoe A Lauer Patricia A

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Editore
Assn for Supervision & Curriculum
Data di pubblicazione
2005
Lingua
Inglese
ISBN 10 
141660202X
ISBN 13 
9781416602026
Rilegatura
Copertina flessibile
Numero di pagine
114
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David Snow; Zoe A. Barley; Patricia A. Lauer; Sheila A. Arens
ISBN 10: 141660202X ISBN 13: 9781416602026
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