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Schools That Succeed: How Educators Marshal the Power of Systems for Improvement

Chenoweth, Karin

Editore: Harvard Education Press (2017)

ISBN 10: 1682530272 ISBN 13: 9781682530276

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Schools That Succeed: How Educators Marshal the Power of Systems for Improvement

Chenoweth, Karin

Editore: Harvard Education Press (2017)

ISBN 10: 1682530272 ISBN 13: 9781682530276

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(Long Beach, CA, U.S.A.)

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Chenoweth, Karin

Editore: Harvard Education Press (2017)

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Chenoweth, Karin

Editore: Harvard Education Press (2017)

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Schools That Succeed: How Educators Marshal the Power of Systems for Improvement [Soft Cover ]

Chenoweth, Karin

Editore: Harvard Education Press (2017)

ISBN 10: 1682530272 ISBN 13: 9781682530276

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Schools That Succeed: How Educators Marshal the Power of Systems for Improvement

Karin Chenoweth

Editore: Harvard Educational Publishing Group (2017)

ISBN 10: 1682530272 ISBN 13: 9781682530276

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THE SAINT BOOKSTORE
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Descrizione libro Paperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. Karin Chenoweth draws on her decade-long journey into neighbourhood schools where low-income students and students of colour are learning at unexpectedly high levels to reveal a key ingredient to their success: in one way or another, their leaders have confronted the traditional ways that schools are organised and adopted new systems, all focused on improvement. Codice articolo B9781682530276

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