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Sinossi
First Published in 1996. This handbook is a guide for all teachers in assessing the individual needs of pupils in primary and secondary schools but will be of particular use to Special Educational Needs Co-ordinators. The accompanying profiles and forms are designed to enable teachers to summarise and collate their perceptions of pupils with the aim of contributing to the process of determining the needs of pupils who are causing concern.
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Informazioni sull?autore
Harry Ayers, Don Clarke, Alastair Ross
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- EditoreDavid Fulton Publishers
- Data di pubblicazione1996
- ISBN 10 1853464406
- ISBN 13 9781853464409
- RilegaturaCopertina flessibile
- LinguaInglese
- Numero edizione1
- Numero di pagine86
- Contatto del produttorenon disponibile
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Assessing Individual Needs: A Practical Approach (Resource Materials for Teachers)
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Assessing Individual Needs : A Practical Approach
Editore:
Taylor & Francis Group, 1996
ISBN 10: 1853464406
ISBN 13: 9781853464409
Antico o usato
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Prima edizione
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Assessing Individual Needs: A Practical Approach (Resource Materials for Teachers)
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Assessing Individual Needs: A Practical Approach (Resource Materials for Teachers)
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Assessing Individual Needs : A Practical Approach
Editore:
Taylor & Francis Group, 1996
ISBN 10: 1853464406
ISBN 13: 9781853464409
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Brossura
Prima edizione
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
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Assessing Individual Needs: A Practical Approach
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Taylor & Francis Ltd, 1996
ISBN 10: 1853464406
ISBN 13: 9781853464409
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Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
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Assessing Individual Needs
Editore:
David Fulton Publishers Ltd., 1996
ISBN 10: 1853464406
ISBN 13: 9781853464409
Nuovo
Brossura
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Assessing Individual Needs
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Assessing Individual Needs: A Practical Approach
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