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This book is an edited collection about teachers using action research to improve their work in classrooms and as managers. It draws on primary, secondary and teacher training contexts. The accounts cover research about: cross curricula study skills; personal and social education; equal opportunities; team teaching and gender; teaching science through drama; the management of ancillary staff; reflective practices; and peer review in teacher research.
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- EditoreMultilingual Matters Ltd
- Data di pubblicazione1991
- ISBN 10 1853591440
- ISBN 13 9781853591440
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero di pagine128
- RedattoreLomax Pamela
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Managing Better Schools and Colleges: The Action Research Way
Editore:
Multilingual Matters Limited, Clevedon [England] ; Philad
(1991)
ISBN 10: 1853591440
ISBN 13: 9781853591440
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Descrizione libro Condizione: Near Fine. A tight clean softcover, no markings throughout: An edited collection about teachers who use action research to improve their work in classrooms, and as managers. The accounts cover research about cross-curricula study skills, personal and social education, equal opportunities, team teaching and gender, teaching science through drama, the management of ancillary staff, reflective practices, and peer review in teacher research. Codice articolo RWARE0000015321
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Managing Better Schools and Colleges: The Action Research Way (BERA Dialogues)
Editore:
Multilingual Matters
(1991)
ISBN 10: 1853591440
ISBN 13: 9781853591440
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