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- EditoreCast, Inc.
- Data di pubblicazione2024
- ISBN 10 1943085250
- ISBN 13 9781943085255
- RilegaturaCopertina flessibile
- LinguaInglese
- Numero edizione2
- Numero di pagine204
- RedattoreGordon David
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Universal Design For Learning 2nd ed.
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Universal Design for Learning: Principles, Framework, and Practice (Paperback or Softback)
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Universal Design for Learning: Principles, Framework, and Practice
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Universal Design for Learning: Principles, Framework, and Practice
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Universal Design for Learning (Paperback)
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Paperback. Condizione: new. Paperback. The much anticipated updated Second Edition of Anne Meyer and David Rose's foundational text, Universal Design for Learning: Theory & Practice (2014)!Universal Design for Learning (UDL) is a practical, research-based framework that enables all educators to respond to individual learning differences through the design of inclusive goals, methods, materials, assessments, and environments.Universal Design for Learning: Principles, Framework, and Practice - provides an accessible introduction to the scientific foundations of the framework and the many ways UDL can help shape inclusive learning design.New insights into accessible materials, universally designed learning environments, the critical role of context, and strategies for implementation are featured. Case stories and reflections reveal the many ways UDL plays out in K-12 settings, postsecondary environments, career preparation programs, and more. This new edition of Meyer and Rose's foundational text Universal Design for Learning: Theory and Practice is an accessible introduction to the science of UDL, and the many ways it can help shape inclusive learning experiences. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Codice articolo 9781943085255
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Universal Design for Learning: Principles, Framework, and Practice
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Universal Design for Learning: Principles, Framework, and Practice
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Universal Design For Learning 2nd ed.
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UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING (English)
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