Fluenza di lettura: comprendere – valutare – insegnare | Guida di apprendimento professionale per leader Libro di sviluppo professionale | Per intervento e abilità fondamentali | Livello di grado K-5 - Brossura

Jan Hasbrouck, Ph.D.; Deborah Glaser, Ed.D.

 
9781987334067: Fluenza di lettura: comprendere – valutare – insegnare | Guida di apprendimento professionale per leader Libro di sviluppo professionale | Per intervento e abilità fondamentali | Livello di grado K-5

Al momento non sono disponibili copie per questo codice ISBN.

Sinossi

Jan Hasbrouck, Ph.D. e Deborah Glaser, Ed.D., forniscono una risorsa accessibile e ponderata per gli insegnanti. Nella Guida didattica per i leader, insegnanti di classe, specialisti e leader didattici possono approfondire lo studio professionale utilizzando gli strumenti forniti. Le informazioni incluse in questo libro ti aiuteranno a comprendere i meccanici, i componenti e il ruolo evolutivo della fluidità di lettura. Valuta la fluidità di lettura dei singoli studenti in modo accurato ed efficiente. Insegna lezioni efficaci che sviluppano le capacità di fluidità della lettura degli studenti. Integra lo sviluppo delle abilità di lettura fluenza in tutte le aree di contenuto. Motivare gli studenti a diventare lettori fluenti!

Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.