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Donner aux élèves le plaisir de lire grâce à de belles histoires illustrées d'œuvres d'art.
Travailler autour de six grands genres littéraires : contes et histoires, théâtre, poésies, documentaires, romans, nouvelles.
Donner des repères culturels à travers une grande variété de textes classiques et modernes.
Lier la lecture et la découverte d'œuvres d'art.
Travailler autour de six grands genres littéraires : contes et histoires, théâtre, poésies, documentaires, romans, nouvelles.
Donner des repères culturels à travers une grande variété de textes classiques et modernes.
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- EditoreHachette
- Data di pubblicazione2006
- ISBN 10 2011160359
- ISBN 13 9782011160355
- RilegaturaPaperback
- Numero di pagine187
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Comme un livre : cm1, élève, cycle 3, niveau 2 [FRENCH LANGUAGE - Soft Cover ]
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Descrizione libro Soft Cover. Condizione: new. Codice articolo 9782011160355
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Comme un livre CM1 - Livre de l'élève - Ed.1998
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Comme un livre CM1 - livre de l'eleve
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Descrizione libro Hardcover. Condizione: Brand New. 192 pages. French language. 10.08x7.87x0.47 inches. In Stock. Codice articolo zk2011160359
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Comme un livre, CM1
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HACHETTE EDUCATION
(1998)
ISBN 10: 2011160359
ISBN 13: 9782011160355
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Paperback
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Descrizione libro Paperback. Condizione: NEUF. Ce livre est divisé en grandes parties qui correspondent aux genres littéraires traités : contes et histoires (onze textes), théâtre (huit textes), poésies (vingt textes), documentaires (onze textes), extraits de romans (quinze textes), nouvelles intégrales (cinq textes). Dans chaque partie, les textes sont classés par ordre de difficulté croissante. Ils sont de longueur très variable, pour une exploitation dans des classes hétérogènes. L'enseignant choisit les textes en fonction de ses élèves et des priorités qu'il se donne, ce qui permet une grande souplesse d'utilisation. Ces textes sont le plus souvent issus de la littérature de jeunesse. Ce sont les textes originaux, non adaptés. Le manuel est abondamment illustré d'oeuvres d'art (tableaux, gravures anciennes, sculptures, photographies.) qui prolongent le texte. Dans un autre domaine de la création, elles donnent des repères, attirent le regard et nourrissent l'imaginaire. Les mots de vocabulaire sont expliqués en marge du texte, et toujours resitués dans le contexte de l'extrait présenté. Le questionnement, volontairement léger, est axé sur l'essentiel : l'idée centrale, la situation, les personnages, l'information principale. Il tend à susciter des échanges au sein de la classe et à impliquer l'élève dans sa lecture. - Nombre de page(s) : 187 p. - Poids : 0g - Langue : fre - Genre : Manuels Lecture primaire Comme un livre. Codice articolo N9782011160355
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