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Véritable ouvrage de référence des enseignants de l'école élémentaire aujourd'hui, Programmes et pratiques pédagogiques a été conçu à partir des textes du programme pour l'école primaire de 2002. L'enseignant y trouvera les documents qui lui permettront de répondre aux problèmes qui se posent à lui chaque jour à l'école et dans la classe. À la suite des objectifs, programmes et compétences devant être acquises en fin de cycle - reproduits ici in extenso et présentés de manière fonctionnelle - il trouvera des annexes pédagogiques et des textes concernant la réglementation scolaire, la liaison avec la maternelle, le passage en sixième et la continuité école-collège. Les Réflexions, suggestions, conseils qui sont la raison d'être de ce livre concernent la vie de la classe (registres et tableaux, organisation de l'espace classe, affichages, productions écrites, études dirigées...) ; la gestion du temps scolaire, avec des outils pour construire sa propre organisation et des exemples d'emploi du temps pour toutes les classes à un ou plusieurs cours ; les progressions détaillées sous forme de suites d'objectifs, de tableaux mettant en relation compétences et activités, pour chaque discipline ou champ disciplinaire, pour chaque niveau d'enseignement (cycle et/ou année scolaire), avec des propositions de répartitions rationnelles ; les démarches et les choix méthodologiques illustrés de séquences pédagogiques à différents niveaux avec des exemples de mise en œuvre d'une pédagogie différenciée ; l'évaluation des acquis, avec des outils pour l'élève et pour l'enseignant. Même si la réflexion théorique n'en est pas absente, ce livre se veut avant tout pratique. Il contient tous les savoirs et les savoir-faire indispensables aux équipes pédagogiques et à chaque enseignant. Les équipes y trouveront les éléments nécessaires à l'élaboration de leur projet de cycle et/ou projet d'école, et chaque enseignant, matière à assurer la préparation et le bon déroulement de sa classe au quotidien.
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Pédagogie (2003) - Norbert BABIN Programmes et pratiques pour l'école élémentaire - HACHETTE Éducation L'école au quotidien - Avec la participation de Michel PIERRE
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- EditoreHachette
- Data di pubblicazione2003
- ISBN 10 2011707285
- ISBN 13 9782011707284
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero di pagine635
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Programmes et pratiques pédagogiques pour l'école élémentaire
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Hachette
(2003)
ISBN 10: 2011707285
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Descrizione libro Softcover. Condizione: Bon. Traces de pliures sur la couverture. Traces d'usure sur la couverture. Tampon ou marque sur la face intérieure de la couverture. Couverture différente. Edition 2003. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Traces of creases on the cover. Signs of wear on the cover. Stamp or mark on the inside cover page. Different cover. Edition 2003. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Codice articolo D-468-064
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Programmes Et Pratiques Pédagogiques Pour L'école élémentaire
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Hachette Education
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Programmes et pratiques pédagogiques pour l'école élémentaire
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Descrizione libro Couverture souple. Condizione: Très bon. # Broché: 635 pages # # Parution: 11 février 2003 # Présentation de l'éditeur: Véritable ouvrage de référence des enseignants de l'école élémentaire aujourd'hui, Programmes et pratiques pédagogiques a été conçu à partir des textes du programme pour l'école primaire de 2002. L'enseignant y trouvera les documents qui lui permettront de répondre aux problèmes qui se posent à lui chaque jour à l'école et dans la classe. À la suite des objectifs, programmes et compétences devant être acquises en fin de cycle - reproduits ici in extenso et présentés de manière fonctionnelle - il trouvera des annexes pédagogiques et des textes concernant la réglementation scolaire, la liaison avec la maternelle, le passage en sixième et la continuité école-collège. Les Réflexions, suggestions, conseils qui sont la raison d'être de ce livre concernent la vie de la classe (registres et tableaux, organisation de l'espace classe, affichages, productions écrites, études dirigées.) ; la gestion du temps scolaire, avec des outils pour construire sa propre organisation et des exemples d'emploi du temps pour toutes les classes à un ou plusieurs cours ; les progressions détaillées sous forme de suites d'objectifs, de tableaux mettant en relation compétences et activités, pour chaque discipline ou champ disciplinaire, pour chaque niveau d'enseignement (cycle et/ou année scolaire), avec des propositions de répartitions rationnelles ; les démarches et les choix méthodologiques illustrés de séquences pédagogiques à différents niveaux avec des exemples de mise en uvre d'une pédagogie différenciée ; l'évaluation des acquis, avec des outils pour l'élève et pour l'enseignant. Même si la réflexion théorique n'en est pas absente, ce livre se veut avant tout pratique. Il contient tous les savoirs et les savoir-faire indispensables aux équipes pédagogiques et à chaque enseignant. Les équipes y trouveront les éléments nécessaires à l'élaboration de leur projet de cycle et/ou projet d'école, et chaque enseignant, matière à assurer la préparation et le bon déroulement de sa classe au quotidien. Codice articolo ABE-8248458137
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Programmes et pratiques pédagogiques pour l'école élémentaire
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Descrizione libro Condizione: Bon. Livre Hachette éducation 2003 2003, Hachette éducation, in-8 broché à l'italienne de 637 pages, collection L'école au quotidien, couverture illustrée en couleurs, photographies noir et blanc, avec la participation de Michel Pierre. Ouvrage de référence des enseignants de l'école élémentaire, conçu à partir des textes du programme pour l'école primaire de 2002. | Etat : Bon état général, couverture légèrement défraichie (Ref.: g54). Livre. Codice articolo 14130
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