> Le livre du professeur propose une approche par objectifs clairement définis pour chaque document et tâche :
- les objectifs communicatifs indiquant la ou les activités langagières travaillées (logo, niveau et descripteur du CECRL)
- les objectifs culturels ciblant les intérêts et les potentialités des documents en lien avec les notions culturelles du programme
- les objectifs linguistiques (lexique, faits de langue et aides à l'expression) que les élèves doivent repérer, utiliser et mémoriser
- les objectifs méthodologiques précisant les savoir-faire mis en œuvre
> Cette démarche par objectifs n'exclut pas toute autre approche réfléchie :
- Un exposé complet des démarches pédagogiques proposées pour l'exploitation des documents ainsi que des pistes et des conseils pour mettre en place une approche actionnelle qui favorise l'interaction entre élèves et propose des idées de différenciation pédagogique
- une rubrique Autour du document proposant, selon les cas, des indications ponctuelles et significatives sur le contexte, l'auteur, l'œuvre, des renvois à des sites Internet...
- les corrigés des exercices d'entraînement et d'évaluation du manuel.
- les scripts complets des enregistrements audio et vidéo.
- pour chaque unité, des fiches duplicables de compréhension orale des documents audio et de compréhension audiovisuelle des documents vidéo des Talleres, fiches que l'élève pourra également remplir gratuitement en ligne sur l' Aula interactiva s'il acquiert le fichier de l'élève.
Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
(nessuna copia disponibile)
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