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Descrizione libro Couverture souple. Condizione: Tres bon. Editions Syllepse, 2007. 1 volume broché(s) format In-8 très bon. Codice articolo 220591
Descrizione libro Softcover. Condizione: Très bon. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations. Codice articolo C-199-549
Descrizione libro Condizione: Bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme. Codice articolo 9065202308293ZEA1284950128X
Descrizione libro Paperback. Condizione: OKAZ. en 2005, près de 90% des jeunes étaient scolarisés ou en apprentissage et près de 65% d'une classe d'âge atteignait le niveau d'un baccalauréat. mais si le niveau de ce qui est enseigné et les taux d'accès aux lycées n'ont cessé de croître ces dernières décennies, l'école n'a pas réduit les inégalités et un nombre non négligeable de jeunes, majoritairement issus des milieux populaires, rencontrent des difficultés, parfois très importantes, dans la maîtrise de savoirs y compris élémentaires. et les forces conservatrices s'appuient sur cette situation inquiétante pour imposer des régressions qui mettent en péril l'ensemble du système. oui, l'école est en panne de démocratisation. et cette panne a des effets dramatiques, tant au niveau des individus qu'au niveau de la collectivité toute entière. des évènements récents ont montré que l'échec dans ces domaines décisifs se paie comptant et de plus en plus cher. récusant les anathèmes passéistes, voire politiciens, les fausses oppositions et les recettes miracle, ce livre vise à mettre en débat sur la scène politique des propositions concrètes, susceptibles de permettre des transformations en profondeur, vers une école de l'égalité, de la justice et de la réussite scolaire de tous. utopie? pari impossible? pour qui a côtoyé de près, dans la rue, au printemps 2006, ces centaines de milliers de jeunes - et moins jeunes - luttant contre l'instauration du cpe, ces mots n'ont pas de sens. - Nombre de page(s) : 1 vol. (166 p.) - Poids : 0g - Langue : fre - Genre : Pédagogie pour l'enseignement, Concours Professorat Utopie critique. Codice articolo O2110497-666
Descrizione libro Condizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend. Codice articolo 39307199/1
Descrizione libro paperback. Condizione: Very Good. Very Good. book. Codice articolo ERICA791284950128X6