Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Dieses Buch untersucht die Auswirkungen der Diskriminierung arabisch-amerikanischer Jugendlicher mit Schwerpunkt auf den K-12-Schulsystemen. Es beginnt mit einer Einf�hrung in die arabisch-amerikanische Jugend und ihre Erfahrungen im Bildungssystem. Es folgt ein �berblick �ber die historischen Beitr�ge zur Diskriminierung und die Geschichte der Diskriminierung von Arabern in Amerika, einschlie�lich des Bildungssystems. Anschlie�end werden relevante theoretische Perspektiven zu Diskriminierung und Entwicklungsprozessen vorgestellt. Das Buch untersucht Forschungsergebnisse, die sich speziell auf arabisch-amerikanische Jugendliche beziehen, zeigt die Grenzen der Forschung auf und bietet Strategien zur St�rkung der methodischen Ans�tze, um Forschung, Praxis und Politik besser zu informieren. Abschlie�end werden Strategien zur Verbesserung der Bildungspraxis und -politik sowie Empfehlungen f�r Interventionen zur F�rderung der Entwicklungsgesundheit arabisch-amerikanischer Jugendlicher inSchulen gegeben.Zu den wichtigsten Themenbereichen geh�ren: Arabisch-amerikanische Jugend, Entwicklung und Diskriminierung in Amerika. Diskriminierung im K-12-Bildungssystem. Selbstkonzept, ethnische Identit�t, Wohlbefinden und Diskriminierung unter arabisch-amerikanischen Jugendlichen.Arab American Youth ist ein unverzichtbares Hilfsmittel f�r Praktiker, Forscher, P�dagogen und andere Fachleute sowie f�r Studenten der Schulpsychologie, der p�dagogischen Psychologie, der P�dagogik und verwandter Disziplinen.Dr. Tabbah hat ein Buch geschrieben, das l�ngst �berf�llig ist . Sie liefert einen Entwurf f�r Fortschritte im Bildungswesen und in der politischen Entwicklung, die f�r die arabisch-amerikanische Jugend von Bedeutung sein k�nnen.Antoinette Miranda, Professorin f�r Schulpsychologie, The Ohio State UniversityDieses Buch ist ein wertvoller Beitrag angesichts der erst im Entstehen begriffenen Literatur �ber die Erfahrungen arabischer Jugendlicher und die erheblichen Auswirkungen von Diskriminierung auf ihre Schulbildung.Desiree Vega, Au�erordentliche Professorin f�r Schulpsychologie, Universit�t von Arizona 212 pp. Deutsch. Codice articolo 9783031175206

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Arabisch-Amerikanische Jugend : Diskriminierung, Entwicklung, Bildungspraxis und -politik

Rhonda Tabbah

Editore: Springer International Publishing, 2023

ISBN 10: 3031175204 ISBN 13: 9783031175206

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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Dieses Buch untersucht die Auswirkungen der Diskriminierung arabisch-amerikanischer Jugendlicher mit Schwerpunkt auf den K-12-Schulsystemen. Es beginnt mit einer Einf�hrung in die arabisch-amerikanische Jugend und ihre Erfahrungen im Bildungssystem. Es folgt ein �berblick �ber die historischen Beitr�ge zur Diskriminierung und die Geschichte der Diskriminierung von Arabern in Amerika, einschlie�lich des Bildungssystems. Anschlie�end werden relevante theoretische Perspektiven zu Diskriminierung und Entwicklungsprozessen vorgestellt. Das Buch untersucht Forschungsergebnisse, die sich speziell auf arabisch-amerikanische Jugendliche beziehen, zeigt die Grenzen der Forschung auf und bietet Strategien zur St�rkung der methodischen Ans�tze, um Forschung, Praxis und Politik besser zu informieren. Abschlie�end werden Strategien zur Verbesserung der Bildungspraxis und -politik sowie Empfehlungen f�r Interventionen zur F�rderung der Entwicklungsgesundheit arabisch-amerikanischer Jugendlicher inSchulen gegeben.Zu den wichtigsten Themenbereichen geh�ren: Arabisch-amerikanische Jugend, Entwicklung und Diskriminierung in Amerika. Diskriminierung im K-12-Bildungssystem. Selbstkonzept, ethnische Identit�t, Wohlbefinden und Diskriminierung unter arabisch-amerikanischen Jugendlichen.Arab American Youth ist ein unverzichtbares Hilfsmittel f�r Praktiker, Forscher, P�dagogen und andere Fachleute sowie f�r Studenten der Schulpsychologie, der p�dagogischen Psychologie, der P�dagogik und verwandter Disziplinen.Dr. Tabbah hat ein Buch geschrieben, das l�ngst �berf�llig ist . Sie liefert einen Entwurf f�r Fortschritte im Bildungswesen und in der politischen Entwicklung, die f�r die arabisch-amerikanische Jugend von Bedeutung sein k�nnen.Antoinette Miranda, Professorin f�r Schulpsychologie, The Ohio State UniversityDieses Buch ist ein wertvoller Beitrag angesichts der erst im Entstehen begriffenen Literatur �ber die Erfahrungen arabischer Jugendlicher und die erheblichen Auswirkungen von Diskriminierung auf ihre Schulbildung.Desiree Vega, Au�erordentliche Professorin f�r Schulpsychologie, Universit�t von Arizona. Codice articolo 9783031175206

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