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Regeln Und Kein Ende: Mehrsprachigkeit Funktioniert Anders: Plaedoyer Gegen Die Kuenstlichkeit Im Fremdsprachenunterricht: 1 - Brossura
Sinossi
Fremdsprachenunterricht in Kinderg rten, an Schulen und auch an Universit ten ist oft immer noch phantasielos und einseitig: Nach wie vor wird der Schwerpunkt auf Grammatik und die monotone Vermittlung komplexer Regeln gesetzt und die Lernerfolge sind folglich bescheiden. Dieser Band vermittelt einen berblick ber die gegenw rtige Situation im Fremdsprachenunterricht und geht auf die neusten neurowissenschaftlichen Erkenntnisse ber Lernstrategien ein. Er pr sentiert die folgenden erfolgreichen und empfehlenswerten Methoden f r den Fremdsprachenunterricht: der spielerische Ansatz des szenischen Lernens, der zweisprachige Fachunterricht, die so genannte CLIL-Methode und das intensive Sprachbad, die Immersion.
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- EditorePeter Lang Pub Inc
- Data di pubblicazione2010
- ISBN 10 3034303831
- ISBN 13 9783034303835
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero di pagine132
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Regeln Und Kein Ende: Mehrsprachigkeit Funktioniert Anders: Plaedoyer Gegen Die Kuenstlichkeit Im Fremdsprachenunterricht (Mehrsprachigkeit in Europa / Multilingualism in Europe)
Editore:
Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2010
ISBN 10: 3034303831
ISBN 13: 9783034303835
Antico o usato
Brossura
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Regeln und kein Ende: Mehrsprachigkeit funktioniert anders: Plädoyer gegen die Künstlichkeit im Fremdsprachenunterricht (Mehrsprachigkeit in Europa / Multilingualism in Europe, Band 1) :
Editore:
Bern, Peter Lang Group AG, International Academic Publishers, 2010
ISBN 10: 3034303831
ISBN 13: 9783034303835
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8°, Broschiert
Da: Versand-Antiquariat Konrad von Agris e.K., Aachen, Germania
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8°, Broschiert. Condizione: Wie neu. 132 Seiten : Neuwertig ISBN: 9783034303835 . Als Versandart wählen wir immer eine schnelle Option (in Deutschland Brief oder DHL-Paket, ins Ausland Warenpost oder DHL-Paket). Preis inkl. MwSt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 218. Codice articolo 897894
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Regeln und kein Ende
Editore:
Peter Lang Ltd. International Academic Publishers Feb 2010, 2010
ISBN 10: 3034303831
ISBN 13: 9783034303835
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Fremdsprachenunterricht in Kindergärten, an Schulen und auch an Universitäten ist oft immer noch phantasielos und einseitig: Nach wie vor wird der Schwerpunkt auf Grammatik und die monotone Vermittlung komplexer Regeln gesetzt und die Lernerfolge sind folglich bescheiden. Dieser Band vermittelt einen Überblick über die gegenwärtige Situation im Fremdsprachenunterricht und geht auf die neusten neurowissenschaftlichen Erkenntnisse über Lernstrategien ein. Er präsentiert die folgenden erfolgreichen und empfehlenswerten Methoden für den Fremdsprachenunterricht: der spielerische Ansatz des szenischen Lernens, der zweisprachige Fachunterricht, die so genannte CLIL-Methode und das intensive Sprachbad, die Immersion. 132 pp. Deutsch. Codice articolo 9783034303835
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Regeln und kein Ende : Mehrsprachigkeit funktioniert anders: Plädoyer gegen die Künstlichkeit im Fremdsprachenunterricht
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Fremdsprachenunterricht in Kindergärten, an Schulen und auch an Universitäten ist oft immer noch phantasielos und einseitig: Nach wie vor wird der Schwerpunkt auf Grammatik und die monotone Vermittlung komplexer Regeln gesetzt und die Lernerfolge sind folglich bescheiden. Dieser Band vermittelt einen Überblick über die gegenwärtige Situation im Fremdsprachenunterricht und geht auf die neusten neurowissenschaftlichen Erkenntnisse über Lernstrategien ein. Er präsentiert die folgenden erfolgreichen und empfehlenswerten Methoden für den Fremdsprachenunterricht: der spielerische Ansatz des szenischen Lernens, der zweisprachige Fachunterricht, die so genannte CLIL-Methode und das intensive Sprachbad, die Immersion. Codice articolo 9783034303835
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