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Sinossi
Learning with mobile technologies is an emerging field with a developing research agenda and many questions surrounding the suitability of traditional research methods to investigate and evaluate the new learning experiences associated with mobility and support for increasingly informal learning. This book sets out the issues and requirements for mobile learning research, and presents recent efforts to specify appropriate theoretical frameworks, research methods and tools. Through their accounts of particular mobile learning projects, leading researchers in the field present their experiences and approaches to key aspects of mobile learning research such as data capture and analysis, and offer structured guidance and suggestions on adopting and extending these approaches.
Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
- EditorePeter Lang Pub Inc
- Data di pubblicazione2009
- ISBN 10 3039118323
- ISBN 13 9783039118328
- RilegaturaCopertina flessibile
- LinguaInglese
- Numero edizione1
- Numero di pagine367
- RedattoreVavoula Giasemi, Pachler Norbert, Kukulska-Hulme Agnes
- Contatto del produttorenon disponibile
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Foto dell'editore
Researching Mobile Learning: Frameworks, Tools and Research Designs
Editore:
Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2009
ISBN 10: 3039118323
ISBN 13: 9783039118328
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Researching Mobile Learning: Frameworks, Tools and Research Designs
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Verlag Peter Lang, 2009
ISBN 10: 3039118323
ISBN 13: 9783039118328
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Researching Mobile Learning: Frameworks, Tools and Research Designs
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Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2009
ISBN 10: 3039118323
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Paperback
Da: Poverty Hill Books, Mt. Prospect, IL, U.S.A.
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Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissensc, 2009
ISBN 10: 3039118323
ISBN 13: 9783039118328
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Da: dsmbooks, Liverpool, Regno Unito
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