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Biosphäre Sekundarstufe I 9./10. Schuljahr - Gymnasium Sachsen-Anhalt - Schülerbuch: Schulbuch - Rilegato

 
9783060117093: Biosphäre Sekundarstufe I 9./10. Schuljahr - Gymnasium Sachsen-Anhalt - Schülerbuch: Schulbuch
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Informationen zum Titel:

Zum Aufbau

  • Das Lehrwerk ist fachsystematisch strukturiert.
  • Jedes Hauptkapitel startet mit einer Doppel-S eite, die kurz den Inhalt vorstellt und mit einem großen motivierenden Foto zum Kapitelthema hinführt.
  • Die Informations -Seite am Kapitelanfang beginnt jeweils mit einem themenbezogenen Einstiegsfoto. Der daran anschließende Einstiegstext orientiert sich an der Abbildung und endet mit einer in den Kapitelinhalt einführenden Frage.
  • Auf der Material -Seite gibt es Aufgaben aller Anforderungsniveaus. Diese berücksichtigen darüber hinaus die in den KMK-Empfehlungen zum Mittleren Bildungsabschluss aufgeführten Kompetenzbereiche.
  • Im-Blickpunkt -Seiten zeigen zusätzliche Kontextbezüge auch im Sinne eines fächerübergreifenden Arbeitens auf.
  • Die Methoden- Seiten stellen wichtige Arbeitsmethoden der Biologie dar - die Schüler/innen können die erlernten Methoden direkt auf der Material -Seite anwenden.
  • Basiskonzepte werden gemäß den Bildungsstandards an konkreten Beispielen eingeführt, auf den Material- Seiten wieder aufgegriffen und im Grundwissen verknüpft.
  • Grundwissen -Seiten fassen zentrale Inhalte am Ende der Hauptkapitel zusammen.

Informationen zur Reihe:

Das neue Biologie-Lehrwerk für die Sekundarstufe I im Gymnasium.

Zur Konzeption
Biosphäre ist Lehr- und Arbeitsbuch in einem. Nach dem 3+1-Konzept bilden die behandelten Themen in sich geschlossene Einheiten.
Die Struktur ist für die Schüler/innen leicht nachvollziehbar: Auf drei Informations -Seiten folgt eine Material -Seite mit Aufgaben oder einfachen Versuchen. Beispiele unterstützen das exemplarische Lernen. Die Einstiege orientieren sich an den Lebenswelten der Schüler/innen und bieten eine einführende Fragestellung. Die Abbildungen korrespondieren mit dem Text und motivieren zusätzlich.

Zum Aufbau

  • Das Lehrwerk ist fachsystematisch strukturiert.
  • Jedes Hauptkapitel startet mit einer Doppel-S eite, die kurz den Inhalt vorstellt und mit einem großen motivierenden Foto zum Kapitelthema hinführt.
  • Die Informations -Seite am Kapitelanfang beginnt jeweils mit einem themenbezogenen Einstiegsfoto. Der daran anschließende Einstiegstext orientiert sich an der Abbildung und endet mit einer in den Kapitelinhalt einführenden Frage.
  • Auf der Material -Seite gibt es Aufgaben aller Anforderungsniveaus. Diese berücksichtigen darüber hinaus die in den KMK-Empfehlungen zum Mittleren Bildungsabschluss aufgeführten Kompetenzbereiche.
  • Im-Blickpunkt -Seiten zeigen zusätzliche Kontextbezüge auch im Sinne eines fächerübergreifenden Arbeitens auf.
  • Die Methoden- Seiten stellen wichtige Arbeitsmethoden der Biologie dar - die Schüler/innen können die erlernten Methoden direkt auf der Material -Seite anwenden.
  • Basiskonzepte werden gemäß den Bildungsstandards an konkreten Beispielen eingeführt, auf den Material- Seiten wieder aufgegriffen und im Grundwissen verknüpft.
  • Grundwissen -Seiten fassen zentrale Inhalte am Ende der Hauptkapitel zusammen.

Handreichungen für den Unterricht
Arbeitsblätter, Erwartungshorizonte sowie Zusatz- und Hintergrundinformationen zu zahlreichen Unterrichtsthemen. Dabei bieten sich einige Arbeitsblätter zum Einstieg in das jeweilige Thema an - mit anderen lassen sich Inhalte erarbeiten oder festigen.
Dieses Material gibt es auch in editierbarer Form als Handreichungen auf DVD-ROM. Diese enthält zusätzlich alle Fotos und Grafiken aus dem Schülerbuch.

Weitere Begleitmaterialien
  • Die Lösungen zum Schülerbuch enthalten neben den Aufgabenlösungen auch ausführliche Zusatzinformationen und gestufte Hilfen, vor allem zu den Aufgaben auf den Material -Seiten.
  • Die Klassenarbeiten liefern materialgebundene Aufgaben zu den Themen des Schülerbuches, die sich individuell zu einer Klassenarbeit zusammenstellen lassen.

Begleitmaterial auf USB-Stick
Kollegiumsangebot: Beim Kauf ab 4 Exemplaren erwirbt die kaufende Schule das Recht zur Ablage der Inhalte des georderten USB-Sticks auf dem Schulserver zur Nutzung durch das Kollegium der Schule.
Der Stick enthält
  • Editierbare Kopiervorlagen mit Lösungen und teilweise Hintergrundinformationen
  • Alle Grafiken des Schülerbuchs
  • Editierbare Klassenarbeiten mit Lösungen und Gefährdungsbeurteilungen
  • Editierbarer Stoffverteilungsplan
  • E-Book als Zugabe
  • Zugangscode für die Online-Nutzung von Begleitmaterial und Unterrichtsmanager auf scook

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  • ISBN 10 3060117098
  • ISBN 13 9783060117093
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Descrizione libro Buch. Condizione: Neu. Neuware - Aufbau des SchulbuchsDas Lehrwerk ist fachsystematisch strukturiert und deckt den aktuellen Bildungsplan mit all seinen Anforderungen vollständig ab.Jedes Hauptkapitel startet mit einer Doppelseite, die kurz den Inhalt vorstellt und mit einem großen motivierenden Foto zum Kapitelthema hinführt.Die Informations-Seite am Kapitelanfang beginnt jeweils mit einem themenbezogenen Einstiegsfoto. Der daran anschließende Einstiegstext orientiert sich an der Abbildung und endet mit einer zum Kapitelinhalt einführenden Frage.Auf der Material-Seite gibt es Aufgaben aller Anforderungsniveaus. Diese berücksichtigen darüber hinaus die Kompetenzbereiche aus den KMK-Empfehlungen zum Mittleren Bildungsabschluss.Im-Blickpunkt-Seiten zeigen zusätzliche Kontextbezüge - auch im Sinne eines fächerübergreifenden Arbeitens.Die Methoden-Seiten stellen wichtige Arbeitsmethoden der Biologie dar - die Schüler/-innen können die erlernten Methoden direkt auf der Material-Seite anwenden.Basiskonzepte werden gemäß den Bildungsstandards an konkreten Beispielen eingeführt, auf den Material-Seiten wieder aufgegriffen und im Grundwissen verknüpft.Grundwissen-Seiten fassen zentrale Inhalte am Ende der Hauptkapitel zusammen.Kapitel des SchulbuchsDer Mensch - InformationssystemeLebensräume und ihre BewohnerGenetikEvolution. Codice articolo 9783060117093

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