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Ich rechne mit! 4 mit CD-ROM (Süd) ISBN 13: 9783060809189

Ich rechne mit! 4 mit CD-ROM (Süd) - Brossura

 
9783060809189: Ich rechne mit! 4 mit CD-ROM (Süd)

Sinossi

Informationen zum Titel:

Die CD-ROMs enthalten kindgerechte Übungen, die auf die Inhalte der Schülerbücher und Arbeitshefte abgestimmt sind: zum selbstständigen Üben im Unterricht und zu Hause.

Auf einer Einstiegsseite erfolgt der Zugang über die Kapiteltitel. Die Kinder wählen eine Übung zu einem Thema aus und schon kann es mit der ersten Aufgabe losgehen.

Das Rückmeldesystem fordert nach einer fehlerhaften Eingabe zu einem zweiten Versuch auf. Ist auch diese Antwort falsch, stehen passende Hilfswerkzeuge (Zahlenstrahl, 10er- oder 20er-Feld) zur Verfügung. Die Lernstandsübersicht dokumentiert, wie viele Übungen in jedem Thema bereits bearbeitet worden sind und mit welchem Erfolg.

Multimedial zum Lernerfolg:

  • Der Zugang zum Übungsprogramm ist schnell und intensiv.
  • Das Feedback zur Lösung der Aufgaben erfolgt unmittelbar.

Informationen zur Reihe:

Das Lehrwerk berücksichtigt die aktuellen Entwicklungen in der Didaktik der Grundschulmathematik und integriert sie in eine bewährte Konzeption.

Konzeption

Ich rechne mit! vermittelt in erster Linie das einsichtige Erlernen und Anwenden grundlegender mathematischer Kompetenzen, fördert aber zugleich geistige und soziale Fähigkeiten. Die Materialien berücksichtigen Arithmetik, Größen/Sachrechnen und Geometrie in einem ausgewogenen Verhältnis, beziehen darüber hinaus Elemente der Kombinatorik und der Stochastik ein.

Prinzipiell schreibt das Werk keinen bestimmten methodischen Weg vor. Auswahl, Inhalt und Anordnung der Aufgaben fordern die Kinder allerdings auf, selbst aktiv zu werden.

  • Die Darstellung der Inhalte knüpft an die Interessen und Alltagserfahrungen von Kindern an.
  • Ich rechne mit! fördert aktiv-entdeckendes Lernen.
  • Übungs-, Vertiefungs- und Wiederholungsaufgaben nehmen einen breiten Raum ein. Sie sichern das Erreichen verbindlicher Leistungsstandards.
  • Konkret-anschauliches Arbeiten hat den Vorrang vor mathematischem Formalismus.
  • Anregungen für fachübergreifende und projektorientierte Aufgaben sind integriert, ebenso wie spielerische Lernformen und differenzierende Arbeitsformen.

Gestaltung

Jeder Themenkomplex wird von einem detaillierten Bild eingeleitet. Die Motive spiegeln die Erfahrungswelt der Kinder wider und stiften vielfältige Erzählanlässe.

Die Arbeitshefte - optional mit CD-ROM

Die CD-ROMs enthalten kindgerechte Übungen, die auf die Inhalte der Schülerbücher und Arbeitshefte abgestimmt sind: zum selbstständigen Üben im Unterricht und zu Hause.

Auf einer Einstiegsseite erfolgt der Zugang über die Kapiteltitel. Die Kinder wählen eine Übung zu einem Thema aus und schon kann es mit der ersten Aufgabe losgehen.

Das Rückmeldesystem fordert nach einer fehlerhaften Eingabe zu einem zweiten Versuch auf. Ist auch diese Antwort falsch, stehen passende Hilfswerkzeuge (Zahlenstrahl, 10er- oder 20er-Feld) zur Verfügung. Die Lernstandsübersicht dokumentiert, wie viele Übungen in jedem Thema bereits bearbeitet worden sind und mit welchem Erfolg.

Multimedial zum Lernerfolg:
  • Der Zugang zum Übungsprogramm ist schnell und intensiv.
  • Das Feedback zur Lösung der Aufgaben erfolgt unmittelbar.

Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.

  • ISBN 10 3060809186
  • ISBN 13 9783060809189
  • RilegaturaCopertina flessibile

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9783060809172: Ich rechne mit 4. Arbeitsheft. Östliche Bundesländer (Süd). Neubearbeitung: Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen

Edizione in evidenza

ISBN 10:  3060809178 ISBN 13:  9783060809172
Brossura

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Foto dell'editore

Unbekannt
Editore: Volk u. Wissen Vlg GmbH, 2005
ISBN 10: 3060809186 ISBN 13: 9783060809189
Antico o usato Brossura

Da: Buchpark, Trebbin, Germania

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Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Buchumschlag leicht abgegriffen | Seiten: 64 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher. Codice articolo 1753928/2

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