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Informationen zum Titel:
Übersichtlicher Aufbau
Das Deutschbuch ist ein integratives Lehrwerk und gliedert sich in Sprechen - Zuhören - Schreiben, Nachdenken über Sprache, Lesen - Umgang mit Texten und Medien sowie Arbeitstechniken und Methoden.
Im Anhang ist das Orientierungswissen übersichtlich zusammengefasst.
Alle Kapitel sind im integrierenden Dreischritt aufgebaut:
- Systematische Behandlung des Hauptlernbereichs,
- Integration eines weiteren Lernbereichs,
- Üben, Vertiefen und projektartiges Anwenden des Gelernten.
Informationen zur Reihenausgabe:
Übersichtlicher Aufbau
Das Deutschbuch ist ein integratives Lehrwerk und gliedert sich in Sprechen - Zuhören - Schreiben, Nachdenken über Sprache, Lesen - Umgang mit Texten und Medien sowie Arbeitstechniken und Methoden.
Im Anhang ist das Orientierungswissen übersichtlich zusammengefasst.
Alle Kapitel sind im integrierenden Dreischritt aufgebaut:
- Systematische Behandlung des Hauptlernbereichs,
- Integration eines weiteren Lernbereichs,
- Üben, Vertiefen und projektartiges Anwenden des Gelernten.
Ideen für den Unterricht - Diagnostizieren, Differenzieren, Fördern
- Einstiegsdiagnosen zur Ermittlung des Lernstands
- Arbeitsblätter zu wichtigen Kompetenzbereichen mit Lösungen zur Selbstkontrolle
- Differenzierungs- und Fördermaterial auf zwei Niveaustufen
- Vorschläge für Tests und Klassenarbeiten mit Bewertungsbögen
- Kompaktes fachdidaktisches Orientierungswissen
- Alle Kopiervorlagen als editierbare Word-Dateien auf CD-ROM
Förderhefte
Die neu für das Anforderungsniveau des Gymnasiums entwickelten Arbeitshefte fördern elementare Kompetenzen im Fach Deutsch:
- Leseverständnis sichern
- Schreibfertigkeiten entwickeln
- Rechtschreiben trainieren
- Grammatik funktional anwenden
Weitere Begleitmaterialien
- Arbeitshefte mit Lösungseinleger: Grammatik und Rechtschreibung bilden weiterhin die Schwerpunkte; neu sind Sachtexte verstehen und Ich teste meinen Lernstand.
- Arbeitshefte mit CD-ROM: interaktives Üben von Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik.
- Trainingshefte für Klassenarbeiten, Lernstandstests und zentrale Prüfungen: schrittweises Vorbereiten auf alle Formen der Leistungsmessung.
- Handreichungen für den Unterricht: ausführliche Lösungsvorschläge, Tafelbilder und Klassenarbeitsvorschläge.
- Digitaler Unterrichtsplaner zum Erstellen von Unterrichtsplänen, die zu den Lehrplänen passen.
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- ISBN 10 3464680584
- ISBN 13 9783464680582
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Deutschbuch: Deutschbuch 8 - Schulerbuch
Editore:
Cornelsen Verlag GmbH & Co
ISBN 10: 3464680584
ISBN 13: 9783464680582
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Paperback
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Deutschbuch 8 - Schulerbuch
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Deutschbuch 8: Sprach- und Lesebuch, Gymnasium - Allgemeine Ausgabe, 8. Schuljahr.
Editore:
Cornelsen Verlag, Berlin
(2015)
ISBN 10: 3464680584
ISBN 13: 9783464680582
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Deutschbuch Gymnasium - Allgemeine bisherige Ausgabe - 8. Schuljahr: Schulbuch 8. ; [Hauptw.].
Editore:
Cornelsen Verlag
(2007)
ISBN 10: 3464680584
ISBN 13: 9783464680582
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Deutschbuch Gymnasium - Allgemeine bisherige Ausgabe - 8. Schuljahr
Editore:
Cornelsen Verlag
ISBN 10: 3464680584
ISBN 13: 9783464680582
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Descrizione libro Condizione: Gut. Sprache: Deutsch - Einbandart: Hardcover - Guter Zustand: Sichtbare Gebrauchsspuren auf einzelnen Seiten - mit einem gebrauchten Buchrücken, ohne Schuber/Umschlag, mehreren Markierungen/Notizen, altersbedingte Vergilbung, leicht gewellte Buchseiten - Könnte ein Mängelexemplar sein oder ein abweichendes Cover haben (z.B. Clubausgaben). Codice articolo V-1306655-A3
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