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Sinossi
Die Studie rekonstruiert die Geschichte, wie sich gelehrte Autoren des Späthumanismus mit ihren in Texten artikulierten Ideen an einem Problem abarbeiten: dem Problem, wie man die beschleunigt anwachsende Menge der Bücher und des Wissens ordnen und kanalisieren kann. In vierfacher Hinsicht schließt die Arbeit eine Forschungslücke: Erstens rekonstruiert sie den Zeitraum von 1580 bis 1630 als zentrale Periode der Geschichte imaginierter Bibliotheken. Zweitens zeigt sie so, inwiefern die Konzeption imaginierter Bibliotheken eine zentrale Rolle für die Konstruktion von Ordnungen des Wissens in der Frühen Neuzeit spielt. Drittens argumentiert die Studie dafür, dass die Geschichte von Bibliotheken in Literatur als Geschichte von Ideen gelesen werden muss, mit denen Autoren auf Probleme reagieren. Viertens macht sie deutlich, dass der Vorstellungsraum imaginierter Bibliotheken in der untersuchten Periode im Hinblick auf eine Reihe zentraler Aspekte textsortenübergreifend große Homogenität aufweist, dass es aber textsortenintern starke Traditionslinien gibt, die sich untereinander beträchtlich unterscheiden.
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Recensione
"Die umfangreiche Arbeit erschließt eindrucksvoll viele bislang wenig bekannte Texte, die auf unterschiedliche Weise die Transformationen des frühneuzeitlichen gelehrten Wissens reflektieren."
Helmut Zedelmaier in: Zeitschrift für Germanistik 3/2010
"Es ist zu hoffen, dass Dirk Werle mit seiner materialreichen Problemgeschichte imaginierter Bibliotheken zu zahlreichen weiteren, für Buch- und Bibliothekshistoriker relevanten Forschungen anregt."
Helmut Hilz in: IASLonline 9/2007
"Der Rezensent hat das Buch nicht nur mit Gewinn, sondern auch mit Vergnügen gelesen."
Marco Frenschkowski in: Ebernburg-Hefte 2007
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Copia librorum: Problemgeschichte imaginierter Bibliotheken 1580-1630 (Frühe Neuzeit, 119, Band 119) Problemgeschichte imaginierter Bibliotheken 1580-1630
Da: Berliner Büchertisch eG, Berlin, Germania
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Hardcover. Condizione: Gut. 2007. 600 S. !! Ausgabe von 2007, Verlag Niemeyer!! Gutes Exemplar, geringe Gebrauchsspuren, Cover/SU berieben/bestoßen, Schnitt/Papier nachgedunkelt, innen alles in Ordnung. C250807ah125 ISBN: 9783484366190 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1012. Codice articolo 735298
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Copia Librorum. Problemgeschichte Imaginierter Bibliotheken 1580-1630.
Editore:
Tübingen, Max Niemeyer Verlag, 2007
ISBN 10: 3484366192
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Da: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Germania
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Hardcover. Q08977 Bibliothekexemplar mit Entsprechenden Merkmalen in Guten Zustand 9783484366190 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550. Codice articolo 2441949
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Buch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Studie rekonstruiert die Geschichte, wie sich gelehrte Autoren des Späthumanismus mit ihren in Texten artikulierten Ideen an einem Problem abarbeiten: dem Problem, wie man die beschleunigt anwachsende Menge der Bücher und des Wissens ordnen und kanalisieren kann. In vierfacher Hinsicht schließt die Arbeit eine Forschungslücke: Erstens rekonstruiert sie den Zeitraum von 1580 bis 1630 als zentrale Periode der Geschichte imaginierter Bibliotheken. Zweitens zeigt sie so, inwiefern die Konzeption imaginierter Bibliotheken eine zentrale Rolle für die Konstruktion von Ordnungen des Wissens in der Frühen Neuzeit spielt. Drittens argumentiert die Studie dafür, dass die Geschichte von Bibliotheken in Literatur als Geschichte von Ideen gelesen werden muss, mit denen Autoren auf Probleme reagieren. Viertens macht sie deutlich, dass der Vorstellungsraum imaginierter Bibliotheken in der untersuchten Periode im Hinblick auf eine Reihe zentraler Aspekte textsortenübergreifend große Homogenität aufweist, dass es aber textsortenintern starke Traditionslinien gibt, die sich untereinander beträchtlich unterscheiden. 600 pp. Deutsch. Codice articolo 9783484366190
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Copia librorum: Problemgeschichte imaginierter Bibliotheken 1580-1630 (Frühe Neuzeit, 119) (German Edition)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Editore:
Mercury Learning And Information, De Gruyter Mär 2007, 2007
ISBN 10: 3484366192
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Buch. Condizione: Neu. Neuware -Die Studie rekonstruiert die Geschichte, wie sich gelehrte Autoren des Späthumanismus mit ihren in Texten artikulierten Ideen an einem Problem abarbeiten: dem Problem, wie man die beschleunigt anwachsende Menge der Bücher und des Wissens ordnen und kanalisieren kann. In vierfacher Hinsicht schließt die Arbeit eine Forschungslücke: Erstens rekonstruiert sie den Zeitraum von 1580 bis 1630 als zentrale Periode der Geschichte imaginierter Bibliotheken. Zweitens zeigt sie so, inwiefern die Konzeption imaginierter Bibliotheken eine zentrale Rolle für die Konstruktion von Ordnungen des Wissens in der Frühen Neuzeit spielt. Drittens argumentiert die Studie dafür, dass die Geschichte von Bibliotheken in Literatur als Geschichte von Ideen gelesen werden muss, mit denen Autoren auf Probleme reagieren. Viertens macht sie deutlich, dass der Vorstellungsraum imaginierter Bibliotheken in der untersuchten Periode im Hinblick auf eine Reihe zentraler Aspekte textsortenübergreifend große Homogenität aufweist, dass es aber textsortenintern starke Traditionslinien gibt, die sich untereinander beträchtlich unterscheiden.Walter de Gruyter GmbH, Genthiner Strasse 13, 10785 Berlin 600 pp. Deutsch. Codice articolo 9783484366190
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Copia librorum : Problemgeschichte imaginierter Bibliotheken 1580-1630
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
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Copia librorum: Problemgeschichte imaginierter Bibliotheken 1580-1630 (Frühe Neuzeit, 119) (German Edition)
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