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-
Cognitive Learning and Memory in Children
Editore: New York; Berlin; Heidelberg; Tokyo : Springer-Verlag, 1985
ISBN 10: 3540960767 ISBN 13: 9783540960768
Lingua: Inglese
Da: avelibro OHG, Dinkelscherben, Germania
Membro dell'associazione: BOEV
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 10,00
EUR 10,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrello24 x 16 cm. Condizione: Gut. 1. Auflage. XIV, 250 Seiten Innen sauberer, guter Zustand. Hardcover, Pappeinband, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. Ecken und Kanten etwas berieben. - Progress in Cognitive Development Research. B09-04-02E|A100 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
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Cognitive Learning and Memory in Children. Progress in Cognitive Development Research. (= Springer Series in Cognitive Development).
Editore: New York / Berlin, Springer-Verlag, 1985
ISBN 10: 3540960767 ISBN 13: 9783540960768
Lingua: Inglese
Da: Antiquariat Andree Schulte, Grafschaft-Ringen, Germania
Membro dell'associazione: GIAQ
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 14,70
EUR 150,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloXIV, 250 pp. -TEXT IN ENGLISH- -Please note: Due to the new US customs regulations orders from the US cannot be processed- Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 600 Large 8vo. Hardcover, no dust jacket, ex-library copy with back label, library signs and stamps, binding partially a bit rubbed, else tidy and clean.
