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Umwelt, Schule Und Handelndes Lernen: Ein OECD/Ceri-Bericht. Deutsches Institut Fuer Internationale Paedagogische Forschung, Im Auftrag Des Bundesministers Fuer Bildung Und Wissenschaft - Brossura

 
9783631470541: Umwelt, Schule Und Handelndes Lernen: Ein OECD/Ceri-Bericht. Deutsches Institut Fuer Internationale Paedagogische Forschung, Im Auftrag Des Bundesministers Fuer Bildung Und Wissenschaft
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Die Probleme der Umwelt stellen die Bildungssysteme vor neue Herausforderungen: Wie kann die Schule Kinder, die Staatsburger von morgen, darauf vorbereiten, Umweltproblemen gegenuber sensibler zu werden und ein Verantwortungsbewusstsein gegenuber der Welt, in der wir leben, zu entwickeln? Das Buch behandelt die padagogischen Implikationen dieser Herausforderungen. Es stutzt sich dabei auf konkrete Beispiele von Umweltinitiativen an Schulen in einer ganzen Reihe von OECD-Landern. Diese Schulen wurden aufgrund ihrer innovativen Ansatze, welche die traditionellen Fachgrenzen in Frage stellen, ausgewahlt. Die Schuler hatten die Moglichkeit, ein Projekt - und dessen Ziele - selbst zu bestimmen und durchzufuhren, wodurch sie konkret auf ihre Umwelt Einfluss nehmen konnten."

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ISBN 10: 3631470541 ISBN 13: 9783631470541
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Descrizione libro Softcover. 184 S. Buch in sehr gutem Zustand. 3631470541 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350. Codice articolo 416007

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Descrizione libro 23 cm, Taschenbuch, ACHTUNG: ehemaliges Büchereibuch mit den üblichen Stempeln auf Vor- und/oder Nachsatz, in Folie eingebunden, sonst gut erhalten, 184 S., Deutsch 306g. Codice articolo 216091

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Editore: Lang, Peter GmbH (1994)
ISBN 10: 3631470541 ISBN 13: 9783631470541
Antico o usato Brossura Quantità: 1
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Descrizione libro Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. Außen: angestoßen. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. | Seiten: 184 | Sprache: Deutsch. Codice articolo 26623155/202

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