Psychotherapie: Charakterlehre · Psychoanalyse · Hypnose · Psychagogik - Brossura

Kronfeld, Arthur

Brossura

ISBN 10: 3642485189 ISBN 13: 9783642485183

Casa editrice: Springer, 2013

Riassunto

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anf�ngen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen f�r die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verf�gung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden m�ssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

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Contenuti

Erster Teil. Der Aufbau von Persönlichkeit, Charakter und Krankheitsbild. (Ärztliche Charakterlehre.).- I. Grundlagen ärztlicher Psychologie.- 1. Vom Wesen ärztlicher Einfühlung.- Psychotherapie als Aufgabe.- Das Leidenserlebnis.- Einfühlung und Seelenkunde.- Literatur.- 2. Psychologische Grundlinien.- Erleben und Bewußtsein. Das Unbewußte.- Psychische Funktionen und Tendenzen. Das Ich.- Disposition, Charakter und Persönlichkeit.- Die Unzulänglichkeit einer beschreibenden Charakterlehre.- Die biologische Fundierung der Charakterlehre als ärztliches Problem.- Literatur.- 3. Affektivität und charakterologische Tiefenschichten.- Die Affekte und ihre Eigenschaften.- Komplexe und Komplexwirkungen.- Affektives Erleben und Reagieren als entwicklungspsychologische Präformationen.- Trieb, Gefühl, Temperament.- Literatur.- II. Die Anlagen der Charaktere.- 4. Psychophysische Zuordnungen in der Charakter- und Krankheitsgestaltung.- Die Leib-Seelen-Frage.- Konstitution und Erblichkeit seelischer Anlagen.- Körperliche Vorgänge als Ausdruck, Begleitung, Symbol von Seelischem.- Psychophysische Eigenarten der endokrinen Konstitutionsstigmen.- Hyperthyreotische Konstitution.- Hypothyreose.- Spasmophilie.- Infantilismen.- Intersexualitäten.- Zyklothyme.- Schizothyme.- Psychophysische Eigenarten der biologischen Entwicklungskurve.- Psychische Zuordnungen zu körperlichen Krankheiten.- Psychische Gestaltungen physiopathischer Bereitschaften.- Literatur.- 5. Seelische Dispositionen.- A. Rezeptive Dispositionen („Charakter-Materie”, Klages).- Begabungs- und Auffassungstypen.- Erlebenstypen; Introversion und Extroversion.- B. Dispositionen der affektiven Dynamik („Charakter-Struktur”, Klages; „Kolie”, Kehrer).- Affektive Eindrucks-, Ausgleichungs-, Abfuhr- und Verhaltungsfähigkeit.- Grundtypen der affektiven Reaktion und ihre krankheitsgestaltende Bedeutung.- Formen der affektiven Entladung.- Formen der affektiven Vorhaltung.- C. Dispositionen der Reaktivität („Charakter-Qualitäten”, Klages).- Allgemeines.- Primitive seelisch-reaktive Einzelmechanismen der individuellen Konstitution.- Symbolisierend-gestaltende Tendenzen.- Magisch-katathyme Tendenzen.- Emotionale Fixierungs-, Verdrängungs-, Sperrungs- und Spaltungstendenzen.- Emotionale Wunscherfüllungstendenzen.- Über psychogene Mechanismen und den Begriff Hysterie.- Literatur.- III. Umwelt, Erlebnis und Persönlichkeitsgestaltung.- 6. Umweltbedingungen der Charakterbildung.- Aktualisierende und inhaltsbestimmende Umweltwirkung.- Typisierende Umweltfaktoren.- Klimatische.- sozial-wirtschaftliche.- staatlich-volkliche.- kulturelle.- religiöse.- familiäre.- erzieherische.- Arbeit und Beruf.- Ehe usw.- äußere Schicksale.- Literatur.- 7. Erlebnismäßige Gestaltungen des Selbstgefühls.- Die Umwelt als Bedrohung des Selbstgefühls und dessen Reaktionsbildungen.- Die Typen der Unterwerfung: Musterkinder, Konventionsmenschen, Philister, Pedanten usw.- Die Typen der Abwendung: Phantasten, Träumer, Spielende usw.- Die Typen der Auflehnung: Lügner, Intriganten, eingebildet Leidende, Trotzige, Explosiv-Reizbare, Mißtrauisch-Paranoide usw.- Die Wehrlosen: Grübler, Zweifler, Zwangsleidende, Abulische, Depressive usw.- Die erzieherische Gestaltung des Selbstgefühls beim Kinde.- 8. Die geistige Einstellung zur Wirklichkeit als Charaktergestaltung.- Das Erlebnis der Problematik von Wirklichkeit und Ich.- Das Jugendalter als seelische Voraussetzung der geistigen Problematik.- Zweifel und Niederlage: Pessimismus, Lebensflucht, Weltangst, Zynismen usw.- Die Lebenslüge als Ausweg: Apostel, Literaten, Erfinder usw.- Die realistische Bewältigung des Problems: Nützlichkeitsund Verstandesmenschen usw.- Die subjektivistischen Idealismen: Verinnerlichung — religiöse, künstlerische, metaphysische usw.- 9. Die Willenseinstellung zur Wirklichkeit als Charaktergestaltung.- Der Konflikt zwischen Wille und Welt.- Typen des Versagens und ihre charakterologischen Auswirkungen.- Die Erlebnisweisen von Arbeit und Beruf. Die Rolle von Erwerb und Geld. Rausch- und Krankheitserleben als Selbstentlastungen.- Die Stellung zu den Mitmenschen.- Literatur.- 10. Das sexuelle und erotische Erleben als Charaktergestaltung.- Trieb und Erleben der Triebhaftigkeit als charaktergestaltende Momente.- Geschlechtlichkeit und Selbstwerterleben. Der perverse Mensch.- Geschlechtlichkeit als konkrete Lebensaufgabe.- Das Erleben des Anderen in Erotik und Sexualität und der Ausbau der Charaktere. Erotische Sehnsucht, Selbstverwerfung, Askese, Don Juan-, Koketten-, Kokottencharakter; Hörigkeit, Eifersucht, Liebeswahn usw.- Die Ehe und ihre charakterologischen Einflüsse.- Literatur.- 11. Traumatische Erlebnisse und Charaktergestaltung.- Traumatische Momente situativen Erlebens: Der Affektstoß, die erlebte vitale Bedrohung, die Erschütterung des Selbstwertgefühls, die angstvolle Erwartungsspannung.- Der emotionale Schock und seine Fixationserscheinungen.- Die habituelle Verselbständigung der Symptome.- Das Erlebnis des Krankseins und die erlebnismäßige Krankheitsgestaltung.- Literatur.- IV. Die ärztliche Charakterlehre und der Aufbau klinischer Krankheitsbilder.- Pathologische Persönlichkeiten.- Pathologische Reaktionen.- Pathologische Entwicklungen.- Pathologische Zerstörungen.- Literatur.- Zweiter Teil. Die seelische Einwirkung des Arztes auf Charakter- und Krankheitsbild. (Ärztliche Psychotherapie.).- I. Grundlagen der Psychotherapie.- 1. Sinn und Ziele der Psychotherapie.- Kausale und symptomatische Therapie.- Psychotherapie als symptomatische Therapie und das Problem einer kausalen Psychotherapie.- Die soziale Anpassung ist keine Norm kausaler Psychotherapie. Der Wert der Individualität.- Die Unmöglichkeit einer deskriptiven Norm des Seelischen als eines psychotherapeutischen Zieles.- Die Heteronomie ethischästhetischer Ziele für eine Psychotherapie.- Die Unwahrhaftigkeit eines eudämonistischen Endziels der Psychotherapie.- Die Idee des „Starkerseins” und ihre psychologischen Gestaltungen.- Literatur.- 2. Der seelische Einfluß des Arztes.- Die ersten affektiven Einstellungen des Leidenden zum Arzte.- Das Erleben der ärztlichen Hilfsbereitschaft im Leidenden.- Die seelische Selbstentlastung.- Die Gläubigkeit des Leidenden und ihre Ausgestaltung.- Formen der affektiven „Übertragung”.- Verhalten des Arztes zur Übertragung.- Die Beruhigung.- Die Sicherung des Selbstgefühls.- Das Distanzerleben des Leidenden zu sich selbst.- Einige Nebenfragen der psychotherapeutischen Praxis (Milieuwechsel, Isolierung, Arbeit, Ablenkung, Verbot usw.).- Literatur.- II. Psychoanalyse und Verwandtes.- 3. Die Persuasion.- Sinn und Weg der Persuasion.- Grenzen und Schwächen der Persuasion.- Indikationen der Persuasion.- Literatur über Persuasion.- 4. Die Psychoanalyse.- Anspruch und Bedeutung der Freudschen Lehre.- Allgemeine Grundlagen der Freudschen Lehre.- Die Libido.- Das Unbewußte.- Verdrängung und Widerstand.- Symbolische Phänomene.- Der Weg ins Unbewußte.- Freuds Traumpsychologie.- Traumdeutung und Traumsymbolik.- Die Libido und ihre Organisationsstufen.- Die Neurosenlehre Freuds.- Hysterie.- Angst.- Zwang.- Kritische Anmerkungen.- Psychoanalyse als psychotherapeutisches Verfahren.- Technik; Psychologie ihrer Wirkung. Übertragung und Widerstandsbehandlung. Das Problem der ärztlichen Aktivität in der Psychoanalyse. Alfred Adler.- Der praktische Arzt und die therapeutische Analyse.- Literatur.- III. Hypnose und Suggestion.- 5. Die Erscheinungen.- Der hypnotische Zustand. Rapport und Suggestion.- Hypnotisch-suggestive Veränderungen der Motilität.- Hypnotisch-suggestive Veränderungen der Sensibilität.- Hypnotische Beeinflussung innerseelischen Geschehens.- a) Die Erlebnisse und Inhalte des Gegenstandsbewußtseins.- b) Persönlichkeitsbewußtsein, Affektivität und psychische Leistungen.- Die hypnotische Beeinflussung „unwillkürlicher” somatischer Funktionen und ihre Grenzen.- a) Expressivsphäre und Reflexe.- b) Kreislauf, Atmung, Vasomotorik.- Der posthypnotische Zustand. Einiges über posthypnotische Suggestionen.- Weiteres über posthypnotische Suggestionen.- Der Bewußtseinszustand während der Realisierung von Suggestionen. Suggestionen ohne Hypnose.- 6. Technik der Hypnose.- Sogenannte Faszination und sogenannte Mesmersehe Technik.- Seelische Einstellung des Hypnotiseurs.- Das Herausführen aus der Hypnose.- 7. Die Erklärungswege.- Zusammenfassung und Ausbau der Beobachtungen.- Der historische Weg der Theorienbildung über die Hypnose.- Die psychologische Erklärung von Hypnose und Suggestion.- Weiteres zur Psychologie von Suggestion und Autosuggestion.- Literatur zu Kapitel 5–7.- IV. Hypnose und Suggestion in der Psychotherapie.- 8. Allgemeine Indikationen und Gegenindikationen.- Zur Frage der Gefahren der Hypnose.- Absolute und relative Kontraindikationen. Die Hypnotisierbarkeit.- Das Fehlen absoluter Indikationen und die rein symptomatische Wirkung der Hypnotherapie.- Über Psychokatharsis oder hypnotisches Abreagieren.- Die Abgrenzung des Anwendungsbereiches.- Wachsuggestionstherapie.- 9. Psychotherapeutische Anwendungsweisen.- Funktionelle Motilitätssyndrome.- Stottern.- Schreibkrampf und Beschäftigungsneurosen.- Motorische Anfälle.- Sogenannte Reflexneurosen.- Pharyngeale und ösophageale.- Respiratorische („Asthma”).- Nervöse Potenzstörungen.- Gynäkologische Funktionsstörungen.- Enuresis nocturna.- Funktionell sensible Syndrome.- Sensible und sensorische Funktionsstörungen. Schmerzen, Kompfschmerzen, Ausfälle.- Vasovegetative und Organneurosen.- Habituell emotionale Störungen.- „Neurasthenische” Klagen.- Schlafstörungen.- Angstzustände.- Erwartungsneurotische Gestaltungen, Lampenfieber usw.- Abnorme Bewußtseinsverhältnisse akuter Art.- Abnorme seelische Inhaltsgestaltungen.- Suchten, Perversionen, Zwangserscheinungen.- Literatur zu Kapitel 8–9.- V. Die Psychagogik.- 10. Das Zusammenwirken und die Grenzen der psychotherapeutischen Verfahrensweisen in der Psychagogik.- Von der Bildsamkeit.- Die Selbsttäuschung der „Wil-lenserziehung”. Der Couéismus.- Die Psychoanalyse und das psychagogische Komplement.- Die Problemstellung der Psychagogik.- 11. Die Psychagogik und die Präformationen des Selbstwertes.- Die Psychagogik der kindlichen Selbstwertgestaltung. Kinderfehler, Arzt und Erzieher.- Psychagogische Leitlinie bei Selbstwertunsicherheit.- Psychagogische Einstellung zu den typischen Selbstwerthaltungen.- Typen der Unterwerfung.- Typen der Abwendung.- Typen der Auflehnung.- Psychagogik des Zwangsleidenden.- 12. Psychagogische Hilfen zur Bewältigung der Wirklichkeit.- Die geistige Bewältigung der Frage nach dem Sinn der Existenz.- Die willentliche Bewältigung der Existenz.- Süchtige.- 13. Psychagogische Leitlinien abnormer erotischer und sexueller Gestaltungen.- Psychotherapie der Perversionen.- Abwandlungen des Erlebens der Geschlechtlichkeit.- Abwandlungen des erotischen Erlebens.- 14. Psychagogik traumatisch-situativen Erlebens.- Das psychische Trauma.- Das Erleben körperlicher Krankheit.- Literatur zu Kapitel 10–14.

Su questa edizione

• Editore: Springer
• Data di pubblicazione: 2013
• ISBN 10: 3642485189
• ISBN 13: 9783642485183
• Rilegatura: Copertina flessibile
• Numero di pagine: 332